Сборник учебно-методической документации кафедры автоматизированных систем документационного обеспечения управления ИАИ РГГУ по направлению подготовки бакалавров «Документоведение и архивоведение». Дисциплины вариативной части, профиль «Организация управления электронными документами». Коллектив авторов
звитии современного информационного общества, осознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-9);
– способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
– способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-15).
б) профессиональные (ПК):
– способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);
– владение знаниями в области права (ПК-3);
– владение базовыми знаниями в области информационных систем (ПК-4);
– владение базовыми знаниями систем органов государственной власти и муниципальной власти (ПК-5);
– владение навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении библиографический обзоров (ПК-8).
в) научно-исследовательские:
– способность применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности (ПК-9);
– владение основами информационно-аналитической деятельности и способность применять их в профессиональной сфере (ПК-10);
– владение профессиональными знаниями основных проблем документоведения (ПК-11);
– владение основными проблемами в области документоведения (ПК-12);
– способность работать с различными источниками информации (ПК-13);
– владение тенденциями развития информационно-документационного обеспечения управления (ПК-14);
– способность анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, дать экспертную оценку современным системам электронного документооборота (ПК-15);
– владение принципами и методами создания справочно-информационных средств к документам (ПК-19);
– способность выявлять и отбирать документы для различных видов и типов публикаций (ПК-21).
г) организационно-управленческие:
– способность создавать и вести единые (корпоративные) системы документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий (ПК-23);
– владение законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела, ориентируется в правовой базе смежных областей (ПК-26);
– владение логическими основами организации хранения документов (ПК-36).
д) технологические:
– владение навыками использования компьютерной техники и информационных технологий (ПК-37);
– способность совершенствовать технологии документационного обеспечения управления и архивного дела на базе использования средств автоматизации (ПК-38);
– владение правилами эксплуатации технических средств и способность использовать технические средства в ДОУ;
– владение современными системами информационного и технического обеспечения ДОУ (ПК-41);
– владение правилами организации всех этапов работы с документами (ПК-43).
е) проектные:
– владение принципами и методами упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-44);
– владение методами проведения анализа организации ДОУ в конкретной организации (ПК-47).
Дисциплина «Информационное обеспечение управления» относится к вариативной части подготовки бакалавра по направлению «документоведение и архивоведение» профиля «Организация управления электронными документами» и изучается в 1 семестре.
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы или 144 часа (для заочной формы обучения – 3 зачетных единицы или 108 часов).
Содержание дисциплины
Пояснительная записка
В результате изучения курса студенты должны получить представление об ИОУ как о современной научной дисциплине, с помощью инструментария которой специалист-документовед получает навыки и умения организовывать эффективную систему управления информационными ресурсами организаций.
В процессе обучения студенты на базе изучения законодательства и других нормативно-методических документов приобретают знания об информационной инфраструктуре организаций, о специфике работы современных информационно-документационных систем, в том числе с электронными документами, знакомятся с основами автоматизации информационно-документационных процессов и их рациональном построении на основе методологии информационного менеджмента. На практических занятиях студенты осваивают темы лекционных занятий в основном на базе самостоятельной подготовки докладов с их последующим обсуждением в ходе семинаров. Самостоятельная работа студентов включает в себя разработку конкретного задания и выполнение контрольной работы.
Тема