Шестнадцатый май. Наталья Васильевна Крынкина
посреди цветов рядом с полуживым кактусом в большой деревянной кадушке. Сам вернулся обратно и, натянув на себя куцый халат, который на нём смотрелся как подсевшая рубаха после стирки, пристроился позади Юрки за следующей партой.
По тёмно-зелёной доске, выводя косые буквы, тихонько постукивал мелом молодой учитель химии. Наверно, он хотел казаться старше, поэтому отпустил усы и небольшую бородку. И это придавало ему сходство с учёными на портретах, висевших под потолком.
Юрка скользнул взглядом по головам одноклассников и на секунду задержал его на разноцветной таблице Менделеева. Потом набросил на плечи дырявый халат, прожжённый каким-то неаккуратным учеником, и застегнул его на пуговицы. И когда занял место на стуле, почти тут же почувствовал странный укол под лопаткой.
– Смотри, – Макс ткнул его ручкой с острым колпачком на конце.
Юрка обернулся, и друг продемонстрировал ему экран смартфона.
– Это что, стесняюсь спросить?.. – широкие Юркины брови вопросительно выгнулись.
– Сайт «Космоса»…
Потеряев живо прикинул, как обстоят у него дела с финансами, и с досадой отрицательно качнул головой:
– Не, Макс… Я пока без кино… На этой неделе точно…
– Ты не понял, – Макс покосился на его соседку и придвинулся чуть ближе, чтоб ей было как можно меньше слышно. – Я думаю Лукьянову в кино позвать…
Собеседник хрюкнул, едва не подавившись слюнями от смеха, и тут же состроил серьёзную мину. А потом не без сомнения произнёс:
– Ну, попробуй… Только губу особо не раскатывай… Она же звезда, а ты… Ну, хотя ты тоже в каком-то роде звезда… – и согнулся пополам, сползая под парту и силясь не расхохотаться в голос.
Кузьмич закатил глаза и, вытянув ногу, треснул по ножке Юркиного стула:
– Придурок! Как с тобой вообще разговаривать, если у тебя детство в одном месте до сих пор играет?!
Юрка булькнул в ответ и закашлялся, а сострадательная Ерошкина хорошенько настучала ему по спине, помогая прийти в себя.
Высокий учитель у доски уже пытался начать урок, но весь класс сейчас таращился на Потеряева и участливо ждал, чем закончится его приступ.
– Юр, всё в порядке? – уточнил педагог, когда мальчишка почти прокашлялся.
– Ага, – отозвался тот, утирая увлажнившиеся глаза и растягивая рот в улыбке.
– Ну, тогда поехали… Открываем тетради для лабораторных, переписываем тему с доски и начинаем работать! – хлопнул учитель в ладоши и указал на кривую белую надпись, сделанную мелом. – Стараемся не шуметь и не мешать друг другу, – а потом предупредил, хитро улыбаясь: – И да! Списать ни у кого не получится, варианты у всех разные…
Юрка ещё раз оглянулся на Макса, но тот уже гремел ящичком с реактивами, выискивая нужные. Тогда он хмыкнул и, поглядывая одним глазом на соседку, стал повторять действия за ней. Главное, не мешать…
Он как раз послушно выполнял указание одноклассницы, зажигая спиртовку, когда дверь в кабинет