В послевоенных детдомах. Записки молодого педагога. Мария Кротова
«в голос».
26.2.47
План
Во время подготовки домашнего задания дать работу по чистописанию Бухтину. Заняться решением задач третьего класса.
После подготовки задания показать детям альбом гравюр с рассказами по картинкам «Кораблекрушение», «Олени в лесу» и др.
5—6 ч.: помыть головы мальчикам.
Вечером – рассказ «Дубровский».
Выполнение
Мальчики третьего класса работают с большим старанием, но ещё недостаточно. Ещё усилила требования. Бухтин и Котин Л. списывали с прописей. Первоклассники делают работу хорошо.
Альбом гравюр имел большой успех. Смотреть его пришли дети и II и III коллектива. Рассказы и пояснения к картинкам слушали с большим вниманием и интересом. Отметила, что Тараскин и Бухтин тоже слушали. При пояснениях подробно останавливалась на деталях костюма, пейзажа, обстановки, то есть на том, что обычно пропускается при самостоятельном рассматривании картинок с детьми. Цель показа, главным образом, познавательная – экскурсия в далёкие страны и времена.
Г.Я. подстригал мальчиков, я мыла голову, учила мыть уши, шею. Моются охотно, организованно, без шума.
Рассказывания сегодня не проводила, вынуждена была остаться дома (болен малыш).
Анаст. Ефр. сообщила, что Бухтин сегодня надел брюки Шкунова и пытался уйти в них, но был задержан. По-видимому, попытка кражи. Завтра надо будет узнать вместе с Г.Я. всё, что удастся, у Бухтина относительно краж в детдоме.
Ерофеев ездил в Саратов, больные зубы ему удалили, он ходит героем, показывает всем пустые лунки и хвастается: «Ничуть не больно». Доволен, что зубы вырвали у него, это лишний раз заставляет окружающих обратить на него внимание.
27.2.47
План
2—5: подготовка домашнего задания
5—6: мойка голов девочкам.
6—7: рассказывание «Дубровского» (закончить).
Выполнение
Подготовка домашнего задания проходит организованно, спокойно. Помогала девочкам третьего класса. разобраться в задачах.
У Разуменко Вани большое продвижение в учёбе. Стал писать гораздо ровнее, чище. Стал проявляться интерес к лучшему выполнению работы.
Старается Горячев М.,
Ромащенко стал торопиться и ухудшать почерк. Если это повторится – заставлю переделывать.
Головы девочкам мыла сама, вычёсывала тщательно. Вшивость обнаружена у Ватолиной, Белоголовцевой, Нуждиной. Головы смазали керосином. Если через неделю не будет уничтожена вшивость, этих девочек придётся остричь наголо.
Окончила «Дубровского», но сегодня не рассказывала, а читала текст. Хочется, чтобы дети слышали прекрасный язык Пушкина.
Сегодня детям делали противодифтеритные прививки. Было много слёз. Нуждина и Целуйко прививки так и не сделали. Завтра им сделают прививки в амбулатории.
Вечером ряд детей чувствовал себя плохо вследствие