Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие. Марина Кишиневская

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие - Марина Кишиневская


Скачать книгу
гимнастика

      (палочки от эскимо – по 4—8 шт. на ребёнка)

      Мне мостик через речку

      Напомнил ксилофон,

      (дети соединяют на весу две палочки мостиком)

      Где в ряд лежат дощечки,

      И свой у каждой звон.

      (кладут палочки перед собой, ритмично ударяют указательными пальцами по разным палочкам)

      Дрожат они легонько

      На стареньких гвоздях,

      (поставить пальцы на палочки, совершать колебательные движения вправо-влево)

      Когда колотят звонко

      В них палочки дождя.

      (палочками стучат по палочкам)

      (сл. – неуст. авт.)

      Артикуляционная гимнастика

      (иллюстративный материал)

      На барабане я играю,

      Язычком я ударяю.

      (быстро стучать языком по верхним зубам)

      Дудочку люблю свою,

      Громко-громко запою.

      (сложить губы трубочкой, выдыхать в трубочку)

      В звонкие тарелки громко ударяю,

      Сильно-сильно-сильно щёки надуваю.

      (надуть щёки, хлопнуть по ним ладонями, расслабиться, повторить)

      Дыхательная гимнастика

      (свистульки)

      Ты, труба моя, играй.

      Всех играть приглашай.

      (дети свободно играют на свистульках)

      Танец

      (ложки)

      «Мы – матрёшки», детская народная песня

      Движения по выбору педагога.

      Продуктивная деятельность

      (мягкая проволока)

      Тонкий прут из твердой стали,

      Клавиш нет и нет педали.

      В нём не больше трех углов,

      Звук – как звон колоколов.

      Инструмент, конечно, мал,

      Но с оркестром поиграл.

      Угадает даже школьник,

      Инструмент наш – треугольник!

      (сл. – Надежда Болтачева)

      Педагог проговаривает слова, конструирует из проволоки музыкальный треугольник с палочкой, дети выполняют по образцу.

      Подвижная игра

      (музыкальные треугольники, маракасы)

      Дети заранее делятся на две группы. Дети стоят врассыпную.

      Дети первой группы держат треугольники, проговаривают текст, ритмично подыгрывая себе на треугольниках.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «Литрес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

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
Скачать книгу