Черные глаза Андрея. Анн Делл
рассказ о молодом человеке, который любил, но боялся признаться в своих чувствах.
Шел 1998 год. Он был школьник девятого класса. Его звали Андрей. Рос в богатой семье. Папа работал начальником, мама-учитель. Всегда на виду у деревни, в которой жил. Мама ласковая, но строгая. Папа-строгий, но не принимал особо участия в воспитании сына. Еще у них была дочь-Лера, сестра Андрея, избалованная долгожданная девочка, папина любимица, получала все, что хотела. Андрей чувствовал, что отец его не балует и не долюбливает, поэтому вел себя не очень хорошо, дружил с плохими компаниями. Любил мотоциклы. У друзей не было многих вещей и техники, которая была Андрея и они с удовольствием приходили к нему в гараж покопаться в запчастях.
В школе Андрей учился не очень хорошо, редко на четыре, оценка пять была вообще еденична и, то по физкультуре. Он часто баловался и привлекал к себе внимание. Всегда участвовал в соревнованиях от школы, в основном это был баскетбол-его любимый вид спорта. Девушек было много всегда, от их внимания он не уставал, ему нравилось быть «местным ловеласом». Он, как быстро сходился и начинал встречаться, так же легко он мог расстаться. Так продолжалось несколько лет, пока не встретил Ее. Ее звали Алина. Красивая с большой грудью и яркими голубыми глазами. Она училась младше на пару классов. Сначала ее не замечали, но по взрослении стала притягивать к себе взгляды. Парни по ней вздыхали и в тайне по вечерам мечтали встречаться и прикасаться к ней. Но она была всегда не доступна. Ее воспитывали строго. Отец, практически не принимал участия в ее воспитании, только играл пока были маленькие, потом пытался зарабатывать, но часто не находил работу и начинал пить алкоголь из-за стресса и осознания своей беспомощности. Он хотел дать весь мир дочери, но не мог найти возможности. Мать же властная, воспитывала строго и дочь должна была прибираться по дому, и по хозяйству ухаживать: кормить, вычищать загоны животных, иногда даже доить корову. Домашних животных было много: куры, свиньи, овечки, две коровы и теленок, собака и две кошки. Одно время отец заводил нутрий, но он не ухаживал и все возлагалось на помощницу-Алину. Мать ходила на работу и помогала, но не всегда. Алина стеснялась своего рано повзрослевшего, округлившегося тела. Она ходила на художественную гимнастку, баскетбол и волейбол на кружки при школе. Там то ее и приметил Андрей. Но сам он не умел проявлять знаков внимания. Обычно дети учатся на примере родителей, а отец у Андрея не делал подарков матери, у них в отношениях было все достаточно холодно, даже подозревали, что у отца есть любовница. Матери было безразлично, ее устраивали такие отношения.
В школе дети ходили на разные предметы в несколько классов по школе, часто класс Андрея находился рядом с классом Алины. Он внимательно наблюдал за ней, как она смотрит, как трогает свой портфель, как достает тетради, чтоб подготовится к уроку, как за ней пытаются заигрывать мальчишки, как она общается с подружками, как она случайно смотрит на Андрея. Она тоже чувствовала, что за ней наблюдают, чувствовала взор черных глаз, но не понимала почему он на нее смотрит, что в ней не так. Она начинала стесняться и волноваться. А, вдруг у нее пятно на юбке или кофточке, а вдруг волосы растрепаны, а вдруг от нее пахнет. Ведь с утра она успевала прибраться по хозяйству. Обычно график дня ее начинался в шесть утра под мягкое мурлыкание любимой кошки Мурки. Она просыпалась, обнимала Мурку, одевала домашнюю одежду, брала вкусный кусочек хлеба и выходила на улицу. Там ее уже ждал Дик, это большая немецкая овчарка, которая охраняла двор. Дик всегда радостно прыгал и бегал вокруг Алины. Она отдавала ему лакомство и шла дальше. Подходила к калитке где был загон для коров, каждую из них гладила и обнимала, брала вилы и начинала чистить, затем шла к стогу сена, который стоял в огороде, брала навильник и несла в кормушку. Две коровы и теленок накидывались на сено, того и гляди выкроят глаза. Алина быстро старалась положить покроет не подошли к кормушке. Затем брала два пустых ведра и шла через поляну, через дорогу к уличной колонке и набирала воду в ведра, несла поить коров, чтоб им напиться нужно было сходить пару раз на колонку за водой. Мама иногда доила коров, но часто Алина сама брала подойник, стульчик и шла доить. Потом заходила в курятник, собирала яйца, насыпала зерно пшеницы и шла в амбар насыпать отруби и комбикорм для свиней. Заходила домой, завтракала бутербродом со стаканом парного молока с пенкой и шла собираться в школу. Идти до школы нужно было минут тридцать, зимой это очень ощущалось, особенно при минусовых температурах, ведь в местности где жила Алина зима длится от середины октября и до середины марта, в месяца с декабря по март температура зимой отпускается до минус сорока и держится по несколько недель. Автобусов, которые подвозят детей в школу у них в деревне не было. Так вот шла Алина, встречала подруг, а их у нее было двое. Одна Наташа, с которой подружились когда Алине было 4 года, а вторая Люба, с ней подружились позже и она не была так близка, как Наташа. Когда познакомились с Любой, оказалась еще и дальняя родственница, Наташа стала больше общаться с Любой Алина часто стала грустить одна. Подруги во всю уже дружили с парнями, парни оказались братья двоюродные и пригласили их в свою компанию. Ходили дружили по вечерам, сидели на летней кухне у Александра-жениха Натальи. У Алины не было вариантов кого выбрать в женихи из компании, но и одной ей было