Записки рэпера. Александр Иванович Иванов
чки.
Его маме нравилось увлечение сына, а папа считал, что это всё несерьёзно, и ему в перспективе нужно будет подумать о том, какую профессию выбрать, чтобы не быть нищим.
Любимыми поэтами Егора были Пушкин, Лермонтов, Блок и Есенин.
На уроках литературы он неоднократно демонстрировал хорошую память, и наизусть знал большие отрывки, из самых известных произведений любимых авторов.
В пятнадцать лет он впервые попробовал написать рэп, и у него это получилось.
Выбирая между короткой и длинной строкой он предпочёл среднюю. Потому, что ему казалась, именно она способна придать его текстам необходимый ритм.
Егор был высоким темноволосым юношей с красивыми синими глазами. Они достались ему от мамы и она очень гордилась тем, что он унаследовал красоту её глаз.
На молодого человека с такими удивительными глазами, всегда обращали внимание сначала девочки, а потом и девушки, и он с раннего детства понял, какое впечатление может производить на слабый пол. И тем не менее с воспитанием у него всё было в порядке, и по отношению к его одноклассникам, с его стороны никогда не замечалось высокомерия.
Отец Егора работал токарем на заводе, а мама была библиотекарем, и к рэпу и его исполнителям они относились отрицательно. Папа Егора считал, что рэп читает всевозможная шпана, а мама говорила о том, что рэперы – это люди у которых нет хорошего голоса, и что – либо спеть они не способны.
Глядя на своих родителей Егор, неоднократно думал о том, мечтали ли они о чём то большем в своей жизни, или выбранный ими путь устраивал их изначально? Но он никогда не спрашивал папу с мамой об этом, чтобы не ставить их в неловкое положение. Вдруг его родители действительно мечтали о другом будущем? Но возможно непростая жизнь, которая выпала на их долю, заставила их смириться с теми скромными достижениями, которые уготовила им судьба.
Рэп стал популярен в России не меньше чем за рубежом, и с каждым годом среди его исполнителей появлялись новые имена, способные обратить на себя внимание современной российской молодёжи.
Егор понимал, что он хочет добиться успеха именно в этом направлении деятельности. Его привлекал творческий процесс, и он испытывал огромное удовлетворение, если текст с его точки зрения получался удачным.
В шестнадцать лет он завёл толстую тетрадь на 96 листов, и в ней с течением времени стало появляться всё большее количество текстов.
На выпускном вечере его попросили прочитать что-нибудь из его последних произведений, и он решил, что действительно может предложить вниманию выпускников подходящий текст.
Музыку ему помог подобрать его одноклассник, который был не равнодушен к рэпу и считал, что у Егора со временем может получиться неплохая карьера в этом бизнесе.
В самый разгар выпускного вечера Егора пригласили на сцену, и он объявил, что эта музыкальная композиция называется «Школа».
Заиграла музыка и с каждой новой строчкой он чувствовал, что его волнение куда-то уходит, и он обретает уверенность, о которой ранее мог только мечтать.
Школа
Ну вот и всё мы, наконец, отмаялись!
В своих грехах пока не раскаялись!
А раскаиваться каждому было за что!
С уроков сбегали, несмотря не на что!
Кто-то что-то у кого-то списывал,
Потому что ничего не записывал!
Но всё равно пригодятся знания,
И не напрасны наши старания!
Я говорю за наш весь класс:
Директор мы будем помнить вас!
В нашей школе порядок и чисто!
Не стыдно было перед министром!
К нам часто гости приезжали,
Даже если мы их не ждали!
Но не ударили мы в грязь лицом,
Они восхищались даже крыльцом!
У нас на уроках разное было!
Вы дали нам знанья, вы дали нам силу!
Вы столько сделали для нас!
Мы никогда не забудем вас!
Не каждый мечты своей достигает,
И это любой из нас понимает!
Что будет в будущем – это вопрос!
Но давайте не будем вешать нос!
А впереди у нас снова экзамены!
Как их сдадим пока не знаем мы!
Мы надеемся, что нас уже ждут,
Наш универ и наш институт!
Мы будем помнить вас очень долго!
Вы нам всё разложили по полкам!
У нас на уроках всё было прикольно,
Но в соответствии с программой школьной!
Все педагоги у нас классные,
Хотя вы такие все разные!
Вы напрасно двойки не ставили,
Но учиться многих заставили!
У нас на уроках разное было!
Вы дали нам