А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только. Галина Геращенко
ine/>
Мой интерес и любовь к русскому языку появились ещё в школьные годы. В начальной школе удивляло, как из 33 букв получается столько много совершенно разных и неповторяющихся слов, начали в средних классах изучать диалекты, фразеологизмы, пословицы, я восхитилась их необычностью, глубиной, мудростью. В старших классах мой восторг вызывали уже произведения писателей и особенно поэтов, которые так умело подбирали слова, рифмовали строки, что они сразу западали в душу, вызывали самые разные эмоции. Это же удивительно: слова могли заставить тебя смеяться или плакать – не чудо ли? Я хотела научиться так же, как поэты и писатели, управлять словами, находить среди их огромного множества такие, которые будут дарить людям добрые эмоции, обратят их внимание на красоту русского языка, которым можно выразить всё, что только захочешь.
Четверть века я работала учителем русского языка и литературы, старалась научить школьников любить наш красивый, певучий, многозначный язык, привить детям любовь к чтению классики, потому что, на мой взгляд, только классическая литература по-настоящему раскрывает богатство и красоту русского языка.
Моя книга предназначена для молодёжи и взрослых, для школьников и их родителей, для всех, кто считает себя русским, следовательно, хочет хорошо говорить и писать по-русски, желает обогатить свой словарный запас, узнать интересные и поучительные факты о происхождении слов и выражений. Ещё эта книга подскажет, что надо делать, чтобы хорошо учиться в школе. И хочется надеяться, что свою миссию книга выполнит. Дело за тобой, читатель.
Галина Геращенко
Раздел I. Пожалейте наши уши
Урок 1. Митрофанушка
Караул! Серость и безграмотность наступают! Неучи и двоечники теперь не стесняются своего косноязычия, безграмотности, неумения правильно думать и говорить. Они откровенно грубы, хамовиты и даже в какой-то степени гордятся своей безграмотностью. И ладно бы только в комментариях на сайтах интернета. Так уже и в серьезных средствах массовой информации некоторые журналисты и комментаторы позволяют себе такие ляпы, которые ранее просто были невозможны. Таких безграмотных в народе называют жертвами ЕГЭ, и даже это можно бы было стерпеть. Но страшно то, что эти неучи кое-где уже руководят людьми, учат нас жить, раздают направо и налево интервью, считают себя умными-разумными. И как любой алкоголик не считает себя таковым, так и они не считают себя невеждами. Эта серость непростая и небезопасная, она воинствующая. Примером может служить один мой знакомый руководитель довольно крупной организации, к которому мне пришлось обратиться за нужным документом. На моё замечание, что составленный им текст наводнён ошибками, ничуть не стесняясь, он ответил, что ему необязательно быть грамотным, для этого у него есть секретарша, она и должна всё исправить.
Загляните в список рейтинга стран мира по уровню образования – он есть в интернете – и вы ужаснетесь. Еще в 1990 году Россия стояла в нем на почетной третьей строчке, а сегодня занимает 33-е место, пропустив вперед даже Аргентину и Польшу.
Одну из важнейших причин безграмотности современной молодежи давно уже озвучили ученые, учителя и простые граждане, болеющие за наш родной русский язык. Просто этим людям в детстве не читали книги, они и сами потом не читали их ни в школе, ни дома, не читают и сейчас. Поэтому и говорят, что Муму Герасим утопил потому, что она себя плохо вела, не слушалась, а некоторые даже считают, что Муму – это корова, что пастух не пас телят, а постил, потому что слово «пас» – это из футбольного лексикона, что первая женщина-космонавт – Зоя Космодемьянская, а слово траНвай пишется с буквой Н, потому что проверочное слово – траНспорт.
Безграмотность лечится только чтением. Никакие репетиторы не помогут, если ребенок не читает, а только сидит часами в телефоне или компьютере. Там в переписке, комментариях и статьях он только еще больше увидит неправильно написанных слов, примерно таких: «кто сегодня едИт в Челябинск» или «где поменять медицинский полЮс», и это неправильное написание закрепится в его сознании. Причем читать нужно не комиксы, не модных писателей, а классиков – Толстого, Чехова, Тургенева… Только их книги могут научить правильно, грамотно и красиво думать, говорить и писать. Иначе не миновать стать Митрофаном из комедии Фонвизина «Недоросль», который считал, что географию учить ни к чему, извозчик и так довезет, куда надо, а дверь – это прилагательное, потому что к косяку приложена.
Безграмотно говорить и писать на родном языке – стыдно. Значит, необходим ликбез (молодые, возможно, не знают, что это значит), то есть ЛИКвидация БЕЗграмотности. После революции всюду работали такие ликбезы, где рабочих и крестьян обучали грамоте. Вот и мне хочется внести свою лепту в ликвидацию современной безграмотности, открыть свой ЛИКБЕЗ, прежде всего для молодёжи Но, надеюсь, что и взрослые умные люди, умеющие признавать свои ошибки и недостатки, извлекут оттуда полезное и нужное, намотают себе на ус, а гордящаяся своей безграмотностью воинствующая серость, если хочет, пусть остается серостью. Серости не бывает стыдно.
Урок 2. Тётка Фёкла поможет
Итак, друзья, давайте сделаем первый шаг