Вдохновение. Путь к новым смыслам. Дневник одного проекта. Нина Евгеньевна Сальникова
Это вдохновляло, я предвкушала радость детей и взрослых, их удивление, а как это мы сделали…?))).
А праздник у меня начинается с идеи и подпитывается вдохновением.
Вот какой рассказ я отправила на конкурс смешных историй.
ЖИВИ ПРЕПОДАВАЮЧИ…!
Инна Батищева
Да… в преподавательской копилке каждого педагога есть своя индивидуальная копилка смешных историй. У меня тоже такая копилочка имеется. Откроем её.
Дело было в декабре. На роль Деда Мороза пригласили папу воспитанницы. Мы были тогда молоды, вопрос репетиции ролей превалировал над всеми остальными. А, если сказать проще, мы забыли померить валенки ему. Сам костюм примерили, а про валенки поговорили, договорились принести, а померить – даже мысль не проскочила, что они могут не подойти. Ну, тридцать девять же размер! Большие!
И вот начался утренник. Входит Дед Мороз. Вроде и всё верно говорит, показывает, но уж больно пОтом истекает и как-то немного жалобно смотрит на нас моментами…
По окончании наш дедушка выдал нам: “Помогите, люди, мне. Не могу снять валенки!!!” Оказалось, они меньше на три размера! Как он их надел – до сих пор загадка. Нам его так жалко стало… Конечно, мы ему бросились помогать, но не тут-то было… Засели валенки прочно…
А далее хочется немного срифмовать:
“Помните, как в детской сказке Репку все тащили?
Только ноги ведь не репка!!! В валенках застыли!
Мы и этак, мы и так, сноровки не хватает.
Ну а просто дикий хохот сил не прибавляет!
До сих пор у нас вопрос: “Как он влез? Бедняга?!”
А ведь роль еще сыграл! В первый раз! Однако…!
Детки в школе те давно, совсем уже не маленькие.
Вспоминаем до сих пор историю про валенки…”
А вы знали, что тексты – это не просто сочетание слов на бумаге или экране – они живые? И с ними тоже происходят истории…
Несколько месяцев назад мы с музыкальным руководителем детского сада Инной Анатольевной выполняли творческое задание. Вот незадача: текст все время “прятался”. Я помню, что читала текст, но где он? Мы не могли его найти. И вот, месяцы спустя, она написала текст еще раз.
Жизнь интересна, когда:
– она многожанровая! Детектив: педагогический; человеческий (у меня много примеров, когда события развиваются в жанре детектива!)
– она как “юмор – наше всё!” (примеры юмористических ситуаций тоже есть у каждого; у меня – “Дед Мороз и валенки” – ситуация на утреннике /один из примеров
– она как “классика”!: в музыке, в педагогическом мастерстве, в общении и т.п.
– она как красота! “Красота в глазах смотрящего”. (Будь то природа, чёрный квадрат, мужество, стихия… и т.п.)
– она как шахматное поле, на котором решаются задачи! Не хочется говорить о горе и проблемах, но это как еда без соли и приправ. Без проблем не будет Духовного роста. Это как удобрение для проращивания семян жизни!
– она как достижение высот! В спорте, знаниях, науке, домоводстве, своих личных высот!..
– есть