Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии». С. П. Шаталова

Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии» - С. П. Шаталова


Скачать книгу
>

      г) Гераклита.

      4. Труды Аристотеля содержат много сведений, относящихся к:

      а) зоологии,

      б) ботанике,

      в) палеонтологии,

      г) эволюционному учению.

      5. Основоположником ботаники считают:

      а) Аристотеля,

      б) Эмпедокла,

      в) Теофраста.

      г) Плиния Старшего.

      6. Одна из крупнейших библиотек древности была создана в:

      а) Афинах,

      б) Александрии,

      в) Древнем Риме,

      г) Микенах.

      7. Центрами развития знаний в Древней Греции были:

      а) философские школы,

      б) научные общества,

      в) университеты,

      г) ботанические сады.

      8. Автором первой энциклопедии «Естественная история» был:

      а) Эмпедокл,

      б) Аристотель,

      в) Плиний Старший,

      г) Лукреций Кар.

Вариант 2

      1. Идея естественного происхождения живых организмов отстаивалась:

      а) философами Милетской школы,

      б) Аристотелем,

      в) Сократом,

      г) Платоном.

      2. Мысль о том, что мир состоит из неделимых частиц – атомов, высказал:

      а) Эмпедокл,

      б) Демокрит,

      в) Аристотель,

      г) Гераклит.

      3. Аристотелю принадлежит идея:

      а) лестницы организмов, расположенных в порядке их усложнения;

      б) саморазвития живого,

      в) зарождения жизни из ила,

      г) прообраза естественного отбора.

      4. Понятие активной нематериальной внутренней силы – энтелехии – предложил:

      а) Эмпедокл,

      б) Аристотель,

      в) Сократ,

      г) Гераклит.

      5. Автором поэмы «Природа вещей», отразившей передовые идеи своей эпохи, был:

      а) Эмпедокл,

      б) Аристотель,

      в) Плиний Старший,

      г) Лукреций Кар.

      6. Философская школа Аристотеля называлась:

      а) Лицей (Ликей),

      б) Академия,

      в) Гимназия,

      г) Университет.

      7. «Отцом» медицины считают:

      а) Платона,

      б) Аристотеля,

      в) Гиппократа,

      г) Гераклита.

      8. Больших успехов в развитии анатомии и физиологии человека достигли представители Александрийской школы:

      а) Эразистрат и Герофил,

      б) Платон и Аристотель,

      в) Лукреций Кар и Гален,

      г) Эмпедокл и Гераклит.

      Термины

Контрольные вопросы

      1. Почему рациональное познание мира возникает в Древней Греции, а не в странах Древнего Востока?

      2. Чем отличается натурфилософ от ученого? Кто были первые натурфилософы? Когда и где они жили? Какие представления о природе они развивали?

      3. Какие философские школы оформились в Древней Греции?

      4. Что такое «первоосновы» мира? Из каких первооснов состоял мир в представлении разных философов?

      5. Кому принадлежат идеи: 1) всеобщего и бесконечного развития материи? 2) атомизма? 3) отбора, позволяющего выживать удачным комбинациям частей тела?

      6. Какой вклад в становление биологического знания внесли труды Аристотеля?

      7. Что Аристотель вкладывал в понятия: лестница существ, энтелехия, физическая философия, метафизика?

      8. Кто из древнегреческих натурфилософов заложил основы эмпирического подхода в биологии?

      9. Кому из античных натурфилософов принадлежат труды «История животных», «О возникновении животных», «О частях животных»?

      10. Основы какой биологической науки были заложены Теофрастом? Какие сведения в данной области содержат его труды?

      11. Какие области биологического знания развивались в Древнем Риме?

      12. Какие идеи развивал Лукреций Кар в своей поэме «О природе вещей»?

      13. Что представляла собой первая энциклопедия о природе Плиния Старшего? Когда она была создана? Какое значение имела для развития биологического знания?

      Тема: Взгляды на природу в средневековье

ТестВариант 1

      1. Представление, объясняющее развитие


Скачать книгу