Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Юлия Сергеевна Литвиненко

Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию - Юлия Сергеевна Литвиненко


Скачать книгу
оздано в интеллектуальной издательской системе Ridero

      Блок «Человек и общество»

      ТЕМА: «ОБЩЕСТВО»

      Определение в узком смысле:

      1) Общество – это определенный этап развития человечества

      2) Общество- это группа людей, объединенных общими интересами

      Определение в широком смысле:

      1) Общество – это сложноорганизованная, динамичная система, часть материального мира, выделившаяся из природы, но тесно с ней взаимодействующая, состоящая из индивидов, имеющих специфические формы организации и способы взаимодействия.

      Признаки общества:

      1) сложное

      2) открытое

      3) динамичное

      4) состоит из индивидов

      В структуру общества входят: сферы общественной жизни и социальные институты.

      К сферам общественной жизни относят:

      1) политическую

      2) экономическую

      3) социальную

      4) духовную

      Социальные институты – это устойчивые, исторически сложившиеся группы людей, выполняющие определенные функции в обществе, главная из которых – удовлетворение социальных потребностей.

      Признаки соц. институтов:

      1) историчность

      2) легитимность

      3) открытость

      4) динамичность

      Функции социальных институтов:

      а) служат удовлетворению общественных потребностей;

      б) организуют совместную деятельность людей;

      в) информационная функция;

      г) обеспечивают социализацию индивидов.

      Основные соц. институты: государство, семья, СМИ, образование, религия и тд.

      Типы общества по Д. Беллу:

      1) Традиционное (аграрное, доиндустриальное)

      – ведущая отрасль – с/х, аграрное хозяйство

      – натуральное производство

      – слаборазвитые рыночные отношения

      – коллективизм

      – ручной труд

      – сословная структура общества (Сословие – это группа людей, выделяемая по признаку происхождения)

      – наука не используется в производстве

      – патриархальный уклад семьи

      – ярко выраженная поляризация общества (резкий разрыв в уровне доходов и соц. Положении)

      – экстенсивное развитие (увеличение количества)

      2) Индустриальное общество

      – ведущая отрасль – промышленное производство, появление конвейера

      – интенсивное развитие (улучшение качества, повышение производительности труда)

      – классовая структура общества (Класс – это группа людей, выделяемая по признаку собственности)

      – завоевание гражданских прав и свобод

      – наука – один из факторов производства

      – развитые рыночные отношения

      – появляется средний класс

      – появляется массовая культура

      – возрастает социальная мобильность

      – урбанизация (рост доли городского населения)

      – появляется свобода совести (свобода вероисповедания)

      – появляется конвейер

      – начало массового промышленного производства

      3) Постиндустриальное общество (Информационное)

      – ведущая отрасль – сфера услуг

      – автоматизированный труд

      – наука – главный фактор производства

      – информация – товар

      – резкий рост численности среднего класса

      – появление инновационной экономики

      Почему произошел переход от традиционного к индустриальному обществу?

      В конце 18 века в Зап. Европе произошла модернизация

      Предпосылки:

      – Промышленный переворот в Англии (изобретение парового двигателя)

      – Великая Французская революция (1789—1794г.)

      ТЕМА: «ГЛОБАЛИЗАЦИЯ»

      Определение:

      Глобализация – процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции (объединения) и унификации.

      Проявления глобализации:

      – существование интернета

      – международный бизнес (Achan, Ikea, Toyota)

      – международные организации (ООН, НАТО, ЕС, ЮНЕСКО)

      – глобальные проблемы

      – развитая международная транспортная сеть

      Последствия


Скачать книгу