Я читаю сам. Книга для чтения после букваря. Светлана Сысоева
а до школы идёт мимо большого дома. В доме есть арка. В арке живёт эхо.
Каждое утро Анна забегает в арку и кричит:
– Доброе утро!
Эхо отвечает:
– Ро – ро – ро!
Анна спрашивает:
– Как дела?
Эхо ей в ответ:
– Ла – ла – ла!
Анна сообщает:
– У меня всё хорошо!
Эхо отвечает:
– Шо – шо – шо!
Анна говорит:
– Прощай!
Эхо вторит ей:
– Ай – ай – ай!
_________________________
Про кого этот рассказ?
О чём этот рассказ?
Куда ходит Анна каждое утро?
Кто живёт в арке?
Как разговаривают Анна и эхо? Прочитай их диалог ещё раз.
Я Ё Ю И Е
В лесу
Лето. Егор и Яна гостят у бабушки в деревне. Как-то раз бабушка говорит:
– Егор! Яна! Берите корзинки, мы идём в лес за ягодами.
В лесу хорошо. Тихо, красиво. Высокие ели, стройные берёзы, гибкие ивы, нежные ясени.
На поляне много ягод.
– Я буду собирать землянику, – говорит Яна.
– Я буду собирать чернику, – говорит Егор.
– Дети, идите сюда! Посмотрите! Это дикая яблоня, – зовёт детей бабушка.
Дети смотрят на яблоню.
– Это боярышник. Это черёмуха, – показывает бабушка.
– На нашей улице растёт черёмуха, – говорит Яна.
– И сирень растёт, – добавляет Егор.
Дети продолжают собирать ягоды. Корзинки уже полные.
– Отлично потрудились, – радуется бабушка. – Дома сварим земляничное варенье и сделаем вареники с черникой.
– Мы пойдём в лес ещё раз? – спрашивает Яна.
– Обязательно, – обещает бабушка.
_________________________
Про кого этот рассказ?
О чём этот рассказ?
У кого гостят Егор и Яна?
Куда идут Егор, Яна и бабушка?
Какие ягоды будет собирать Яна?
Какие ягоды будет собирать Егор?
Какие плодовые деревья ты знаешь?
Какие лесные ягоды ты знаешь?
Б
Боря учит буквы
У Бори букварь. Боря учит буквы. Он выучил букву Б. Боря написал букву Б на листе бумаги.
Бабушка играет с Борей в слова. Они называют животных на букву Б.
– Барсук, – говорит бабушка.
– Бабочка, – говорит Боря.
– Баран, – говорит бабушка.
– Бегемот, – говорит Боря.
– Белка, – говорит бабушка.
– Буйвол, – говорит Боря.
Богдан, старший брат Бори, тоже хочет играть. Богдан перебивает Борю:
– Броненосец, бизон, бурундук. Я выиграл!
Боря обижается.
– Боря, не обижайся, – говорит бабушка. – Пойдём обедать. После обеда поиграем в растения на букву Б и прочитаем сказку про волшебный баобаб.
_________________________
Про кого этот рассказ?
О чём этот рассказ?
Какую букву выучил Боря?
В какую игру играют Боря и бабушка?
Почему Боря обиделся?
Какие слова на букву Б ты знаешь?
В
Весна
Пришла весна. Светит солнце. Снег растаял. Везде лужи и ручейки.
Во дворе Володя. У Володи новый вездеход. Вездеход преодолевает водные преграды.
Пришли Варя и Виталик.
– Во что ты играешь? – спросил Виталик. – Можно с тобой?
– Папа купил мне вездеход, – похвастался Володя. – Я водитель вездехода. Ты, Виталик, можешь быть моим помощником. А с девчонками я не играю.
– Я не хочу быть помощником, – сказал Виталик. – Я буду капитаном. И я дружу с Варей. Варя, пойдём строить корабль.
Виталик и Варя взяли ветки и листья и построили три парусника.
– Все наверх! – командует Виталик. – Поднять якорь! Полный вперёд!
Ручей течёт быстро, кораблики плывут быстро. Мимо Володи, мимо вездехода, между деревьев, вдоль дороги.
Виталику и Варе весело. Хорошее время года – весна.
_________________________
Про кого этот рассказ?
О чём этот рассказ?
Почему Виталик и Варя стали играть без Володи?
Из чего Виталик и Варя построили