ЛАБРА КАДАБРА. Проект анимационного сериала. Ольга А. ТИТОВА

ЛАБРА КАДАБРА. Проект анимационного сериала - Ольга А. ТИТОВА


Скачать книгу
в интеллектуальной издательской системе Ridero

      ЛАБРА КАДАБРА

      проект анимационного сериала

      техника: стоп моушн

      жанр: sci fi comedy

      количество серий26

      длительность серии: 5 мин

      аудитория: младшие школьники, ядро 8+

      релиз2022

      студия: КАПИ

      автор: Ольга Титова

      продюсер: Михаил Маргулис

      художники: Ольга Титова, Илья Березницкас

..

      СЦЕНАРНАЯ БИБЛИЯ ПРОЕКТА

      ЛАБРА КАДАБРА

      Логлайн.

      Выдающийся лабораторный мышонок Мышкин единственный выживает после рискованных экспериментов Профессора-фанатика и на границе жизни и смерти встречает Музу, загадочную потустороннюю девочку-рыбку, которая становится его близким другом, а сам мышонок становится не убиваемым. Никто не знает, бессмертие – это надолго?

      Синопсис сериала.

      В одной старинной аптеке, в тихой улочке, в городе Киеве, где трамвайная остановка на углу, в цехе для трав живёт лабораторный мышонок Мышкин. Он родился абсолютно белым, как все лабораторные мыши. Но Мышкина влечёт запах книг, он считает, если изгрызть массу книжек, то станешь невероятно умным. Пока остальные экспериментальные мыши покорно ожидают своей участи, Мышкин занят делом.

      Мышкин практикует ночное купание в радиоволнах старого приёмника и тайно выращивает цветок из высохшего древнего зёрнышка. Мышкин ведёт дневник, он подсмотрел это занятие у учёных.

      Лаборатория принадлежит амбициозному Профессору, который ставит опасные эксперименты. Для нового опыта требуется большая группа мышей. Единственным выжившим оказывается Мышкин. Последнее, что видит Мышкин перед неминуемой гибелью – ему является Муза, весёлая девочка-рыбка. Удивлённый результатом, Профессор усиливает дозу препарата, но мышонок не погибает. Задетый учёный ищет погрешность в расчётах, проверяет формулы, и ошибки нет. Тогда он изменяет условия опыта на критические. Мышкин приходит в себя и сбегает от Профессора. Теперь Профессор просто одержим идеей уничтожить ненавистного мышонка.

      В это время Ассистент, молодой человек сумрачных взглядов, обнаруживает дневник Мышкина и заинтересовывается его записями.

..

      Драматургия сериала.

      Основной движок драматургии сериала – конфликт неравноценных взаимоотношений героев, ужасный Профессор мучает беззащитного Мышонка, заведомо сильный противник действует против слабого. Маленький Мышонок против фанатичного Профессора – словно Давид против Голиафа.

      Когда маленький герой сопротивляется и заставляет считаться с собой, уважать себя – он вызывает любовь и сопереживание зрителя. Он талантлив, находчив. Он верит в Музу, свою вдохновительницу ищет её дружбы, эта безусловная вера помогает ему выживать. Муза как символ вдохновения нужна и строгому материалисту Профессору. Мы вводим этот образ как своего рода вызов, как символ творческого состояния духа.

      Наука не верит в чудеса, но пытается их создать. При всей дерзости задач и устремлений современная наука очень далека от того, чтобы постичь сознание. Никто не понимает, как набор электрохимических реакций превращается в субъективный опыт.

      Про то, как победить заведомо сильного противника, выстоять, верить в свои силы.

      Характеры.

      Неутомимый Мышкин – любопытный мышонок с поэтической душой.

      Загадочная Муза – она приходит ко всем, но видит её только Мышкин, все остальные считают музу выдумкой. Для Мышкина Муза неожиданная гостья: «встретил ту, что не искал».

      Самолюбивый Профессор – не признаёт «никаких потусторонних сил», но вдохновение ему необходимо, как и всем.

      Мрачноватый Ассистент – молодой помощник Профессора, возможно, его бывший студент, единственный оставшийся верный его идеям.

      Отношения персонажного мира:

      Характеры персонажей проявляются через взаимодействие ПИНИ и его друга МУЗЫ, в которую он безусловно верит, ПРОФЕССОРА, в МУЗУ абсолютно не верящего, и его АССИСТЕНТА, во взгляде на МУЗУ сомневающегося.

      Диалоги.

      Предпочтительно отсутствие диалогов. В идеале: решать сцену пластикой анимации. В целях драматургии допускается использовать взамен диалогов надписи, записки, знаки и т.д., но не часто. Музыка, шумы, восклицания, или так наз. «птичий язык» – допустимы.

      Для человеческой породы наука есть увлекательная игра. С точки


Скачать книгу