Как писать изложение и сочинение. Рабочая тетрадь для учеников 6-7 классов. Виктор Павлович Давыдов

Как писать изложение и сочинение. Рабочая тетрадь для учеников 6-7 классов - Виктор Павлович Давыдов


Скачать книгу

      – В первом столбике все предложения повествуют о разном (придется нарисовать несколько картинок). Общего слова (заголовка), объединяющего все предложения придумать нельзя.

      – Во втором столбике рассказывается только о белке (достаточно воспроизвести одной картинкой). Даже можно обобщить одним словом, то есть придумать заголовок (Белка). Значит все предложения на одну тему. Каждое последующее предложение развивает мысль предыдущего. Связывается с ним при помощи определенных приемов. И все они расположены в определенном порядке. Каждое предложение имеет границы, которые нельзя нарушить. Первое предложение в тексте начинают писать с красной строки.

      Вывод:

      Основные признаки текста:

      – заглавие (или возможность его);

      – тематическое единство;

      – композиционное единство частей;

      – наличие грамматической связи между частями;

      – смысловая цельность (связность всех частей по смыслу);

      – относительная законченность;

      – стилистическое единство (подчинение одному стилю речи)

      Связный текст разделяется на абзацы.

      Абзац – часть текста (мелкий отрезок речи), в котором выражается относительно законченное высказывание. Абзац служит для выделения основной микротемы, для перехода от одной микротемы к другой.

      Тема текста – это то, о чём говорится в тексте.

      Упражнение 1. Расположи предложения так, чтобы получился связный текст:

      1. В гостях у бабушки.

      1. Она повезла бабушке большой торт.

      2. Таня поехала в гости к бабушке.

      3. Бабушка ждала Таню.

      4. Ира угощала бабушку тортом, а бабушка угощала свою внучку вкусными пирогами.

      5. Она испекла для внучки вкусные пироги.

      Выпиши порядок предложений в тексте__________________________

      Упражнение 2. Расположи предложения так, чтобы получился связный текст:

      2. Домик для птиц.

      1. Они измерили их и распилили на части.

      2. Ребята взяли доски.

      3. Готов домик для птиц.

      4. Вырезали дырку в передней стенке.

      5. Ребята повесили его на берёзку.

      6. Они быстро заселили домик.

      7. Скоро показались первые новосёлы.

      Выпиши порядок предложений в тексте__________________________

      Типы речи

      В зависимости от содержания высказывания по теме текста (о чем мы рассказываем) нашу речь можно разделить на несколько типов. Тип речи – способ изложения, выполняющий одну из задач: изобразить действительность, описать ее (статика); отразить действительность (динамика); отразить причинно-следственные связи явлений действительности. Такими типами речи являются:

      – Повествование.

      – Описание.

      – Рассуждение.

      Каждый тип речи обладает отличительными признаками. И здесь важно понимать разницу между этими типами речи.

      КАК РАЗЛИЧАТЬ типы речи?:

      Повествование и описание показывают нам в основном действия КОНКРЕТНЫХ имен существительных.

      Главная задача автора при повествовании – сообщить о последовательности действий или событий (Предмет и его действия). К текстам такого типа можно задать следующие вопросы: какова последовательность действий (событий)? что происходило сначала и что происходило потом? Потому часто используют слова и словосочетания, обозначающие время: сначала, затем, потом, после этого, через некоторое время, дальше, наконец и др.

      Примеры текста-повествования:

      Самый краткий пример – знаменитый рассказ Цезаря: «Пришёл, увидел, победил».

      Однажды подложили утке куриное яйцо. Вылупились птенцы. Повела их утка на пруд. Пошёл с ними и цыплёнок. Утята – в воду, и он за ними. Хорошо, что на берегу были ребята. Еле спасли цыплёнка.

      Схема текста-повествования

      1. Начало события, явления (событий).

      2. Его (их) развитие.

      3. Конец события, явления (событий).

      Главная задача автора при описании – указать признаки описываемого (Предмет и его свойства). Поэтому к текстам такого типа можно задать вопросы: каков предмет описания? как он выглядит? какие признаки для него характерны? как он функционирует и т. д. Используются имена прилагательные, наречия, причастия, определительные местоимения и т.д.

      Выделяются несколько основных видов описания: описание предмета, животного или человека, описание места, описание состояния среды и состояния человека.

      Пример текста-описания:

      Описание


Скачать книгу