Как я изменил реальность. Вячеслав Анатольевич Егоров
p>Шел январь месяц, вторая декада, но из-за постоянных изменений температуры наружного воздуха, связанным с аномальным потеплением, и соответственно таянием снега и последующим замерзанием того что растаяло …
Короче обувь промокла.
– Хлюп, хлюп, хлюп, – жаловались мои кроссовки, неся меня по лестнице на второй этаж, в учебный кабинет на первые в этом году занятия.
– Черт, черт, черт, – ругался я про себя, кляня дорогу и нашего дворника который почему-то не почистил ее.
Так что на занятия я пришел в мокрых и чавкающих кроссовках.
На занятия пришло совсем мало студентов. Занятие-то не обязательное, так себе – предварительно-установочное. Поэтому кто-то позвонил в секретариат, и сказал, что скользко и не может выехать на машине, кто-то заболел, а кто-то просто не пришел.
Наш учебный кабинет – это стандартный школьный класс в форме прямоугольника, с одной длиной стороны большие окна, для естественного освещения, друга стена – глухая, возле которой расставлены изготовленные статуи наших студентов скульптурного отделения – для натуры. Учебные места для студентов с «досками» в два ряда. Вход в кабинет с короткой торцовой стены, ближе к глухой со статуями, ну и место преподавателя, там, где оно обычно находится – спереди.
Наш преподаватель Сергей Михайлович, Михалыч – так мы его зовет, сообщил нам, что ввиду отсутствия больше половины студентов, установочное занятие переноситься, но раз мы пришли, то тема сегодняшнего занятия отвлеченная – измененная реальность.
– Ясно, – подумал я. – Можно подремать.
Спрятавшись, за самой задней «доской», которое ближе окну, я посвятил этому процессу почти все занятие, очнувшись только после энергичного высказывания Михалыча на чье-то замечание о невозможности изменить реальность.
– Все это субъективно, – заявил он. – Что для нас реальность, для кого-то это невозможное и наоборот.
– Нормально, – подумал я. – Конец занятия, важно само участие, потом зачтется.
Наш преподаватель не любил, когда его занятия пропускали, вполне мог и снизить итоговую оценку.
– Наша оценка мира зависит от того, как мы видим, – продолжал преподаватель. – Наш взгляд нам мир отличный от других – это и есть другая реальность.
Михалыч продолжал, говорил еще что-то о реальности, но я его уже не слушал, мысленно чертыхаясь, мокрые кроссовки дали о себе знать, ногам было крайне неуютно.
– Теперь Вам самим необходимо найти практику, любую, хоть маляром работать, – донеслось до меня.
– Спонсоры урезали свое финансирование, – добавил Михалыч.
– Бесплатная практика теперь только для льготников, – закончил он.
Вот черт, этого еще не хватало. До этого года, училище, совместно со своими спонсорами предоставляло практику – подработку на местном предприятии хозяйственного обслуживания – разукрашивать помещения и веранды местных детских садов, кабинеты младших классов школ нашего города, и всякое такое разное…
***
Выйдя из учебного класса, подойдя к лестнице, я задумался о том, где найти практику, и через витринное окно лестничного пролета обратил внимание на покрытую лужами ледяную дорогу. Я и забыл совсем про это. Остановился на лестнице, задумался – вспомнился вчерашний разговор с хозяйкой квартиры, где я уже как год снимаю комнату. Она сообщила, что с января месяца оплата за комнату повышается. Не на много. На 25 процентов.
– Заплатить надо до конца текущего месяца, – заявила хозяйка.
– Опять надо деньги, – тут еще мокрые кроссовки. – Деньги, где же их взять? – нерешенные проблемы разом обрушилась на меня. Идти куда-либо сразу расхотелось.
– Вот бы изменить реальность, и что бы практика, и деньги, захотел, и все появилось, – думал я, стоя у окна, наблюдая за дорогой и решая, что делать и куда идти.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.