Corrientes pedagógicas contemporáneas. Juan Carlos Pablo Ballesteros

Corrientes pedagógicas contemporáneas - Juan Carlos Pablo Ballesteros


Скачать книгу

      Juan Carlos Pablo Ballesteros

      Corrientes pedagógicas contemporáneas

      Corrientes pedagógicas contemporáneas

      Ballesteros, Juan Carlos Pablo

      Corrientes pedagógicas contemporáneas / Juan Carlos Pablo Ballesteros. - 2a ed mejorada. - Santa Fe : Universidad Católica de Santa Fe, 2019.

      Libro digital, EPUB Archivo Digital: descarga y online

      ISBN 978-950-844-144-7

      1. Ciencias de la Educación. 2. Pedagogía. I. Título.

      CDD 370.1

      © Ballesteros, Juan Carlos Pablo, 2016

      © Universidad Católica de Santa Fe, 2016

      Echagüe 7151, Santa Fe (s3004jbs), República Argentina.

      Todos los derechos reservados.

      Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin previa autorización por escrito.

      Queda hecho el depósito que marca la ley 11.723

      Dirección editorial: María Graciela Mancini

      Diseño editorial: Mariel Mambretti

      Índice

       Introducción

       Capítulo I

       El pragmatismo. La educación en John Dewey

       El pragmatismo

       El pensamiento de John Dewey

       La teoría pedagógica de John Dewey

       Capítulo II

       La teoría reconstruccionista de la educación de Theodore Brameld

       La crisis actual

       El reconstruccionismo

       La educación y la cultura

       La formación docente

       Educación y programa de reforma social

       Conclusión valorativa

       Capítulo III

       Ideología y educación

       Educación y revolución en el pensamiento de Antonio Gramsci

       La filosofía de la praxis

       Sentido común, bloque histórico y hegemonía

       El papel de los intelectuales

       La cultura al servicio de la revolución

       La teoría marxista de la educación de Bogdan Suchodolski

       Explicitación de los supuestos

       Las prescripciones de la pedagogía socialista

       Los objetivos de la educación socialista

       El modelo propuesto

       La concepción pedagógica de Paulo Freire

       Educación y liberación

       La propuesta pedagógica

       Los últimos escritos

       Capítulo IV

       Existencialismo y educación

       El existencialismo

       La pedagogía del encuentro de Leopold Prohaska

       La pedagogía existencial de Fritz März

       Capítulo V

       Lenguaje y educación

       El estudio del lenguaje

       La vigencia de los clásicos

       El estructuralismo

       El análisis lingüístico

       Conclusión valorativa

       Capítulo VI

       Conductismo y educación

       El conductismo

       La teoría de B. F. Skinner

       La crítica de Chomsky

       La tecnología de la enseñanza

       La fundamentación antropológica

       La educación imposible

       Capítulo VII

       El personalismo pedagógico

       El personalismo

       La educación personalizada

       El proceso educativo

       Los fines de la educación

       Los agentes de la educación

       Conclusión valorativa

       Capítulo VIII


Скачать книгу