Mentalidades matemáticas. Jo Boaler
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«Mathematical Mindsets. Copyright © 2016 por Jo Boaler. Reproducido con permiso de John Wiley and Sons, Inc.». Este permiso gratuito está restringido a la reproducción en papel de los materiales para eventos educativos o de formación. No se permiten, sin la previa autorización por escrito del editor, la reproducción y la distribución sistemáticas o a gran escala (de más de cien copias por página al año) ni la transmisión, la reproducción electrónica o la inclusión en publicaciones que se vendan o se utilicen con fines comerciales.
Título original: MATHEMATICAL MINDSETS. UNLEASHING STUDENTS’ POTENTIAL THROUGH CREATIVEMATH, INSPIRINGMESSAGES AND INNOVATIVE TEACHING
Traducido del inglés por Francesc Prims Terradas
Diseño de portada: Editorial Sirio, S.A.
Maquetación: Toñi F. Castellón
© de la edición original
2016, Jo Boaler
Publicado inicialmente por Jossey-Bassey, un sello de Wiley
Derechos de traducción gestionados por Taryn Fagerness Agency
y Sandra Bruna Agencia Literaria, S.L.
© de la presente edición
EDITORIAL SIRIO, S.A.
C/ Rosa de los Vientos, 64
Pol. Ind. El Viso
29006-Málaga
España
I.S.B.N.: 978-84-18000-95-9
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Contenido
Introducción: El poder de la mentalidad
El cerebro y el aprendizaje de las matemáticas
El poder de los errores y las dificultades Los errores que cometemos en la vida
¿Cómo podemos cambiar la manera en que los estudiantes ven los errores?
La belleza de las matemáticas y la creatividad que permiten
La creación de mentalidades matemáticas: la importancia de ser flexible con los números
¿Hasta qué punto es importante la práctica en las matemáticas?
Aplicaciones y juegos de matemáticas
Tareas matemáticas interesantes
Caso 1. Ver la apertura de los números
Caso 2. Formas en expansión: el poder de la visualización
Caso 3. ¿Cuál es el momento de presentar o explicar métodos?
Caso 4. Una profesora ve una conexión matemática por primera vez (el triángulo de Pascal)