О чём молчит ваш ребёнок. Секреты воспитания для заботливых мам и… пап. Марина Никонова

О чём молчит ваш ребёнок. Секреты воспитания для заботливых мам и… пап - Марина Никонова


Скачать книгу
Мать – это любовь, а не гроза. Мать – защита и помощь, а не наказывающая рука. Мать – радость, а не слёзы. Мать – первое и последнее светлое явление, которое уносит ребёнок с земли. Когда вы поймёте это сердцем – тогда….

К. Антарова «Две жизни»

      Книга для тех, у кого есть дети.

      В книге собраны истории детства и консультаций. Цель историй: показать взрослому, что у детей своё восприятие мира. Есть другая сторона наших взрослых поступков, которая особенно сильно влияет на ребёнка.

      – А на ребёнка какого возраста?, – спросите вы.

      – А это не имеет значения!

      Да, вот такой последует мой ответ. Не важно, какого возраста ребёнок! Важно, что я несу этому ребёнку, какой родительский посыл, какой подтекст своих действий, слов и мыслей.

      Возрастные особенности имеют, конечно, тоже значение, но всего лишь косвенное. Если мы хотим понять мир ребёнка, понять как он мыслит, слушая нас, нам нужно «капнуть глубже» в принципы его восприятия. Нужно научиться интерпретировать подтекст происходящего. Если развить этот навык, возраст не станет преградой к пониманию своего сына или дочки.

      Эта книга – отражение моего собственного пути к счастливому родительству. Все сюжеты здесь описанные, я пережила сама как ребёнок, а потом и как взрослый. Не просто как родитель, но и как специалист по детскому воспитанию.

      Хочу обратить ваше внимание на две вещи:

      1. В каждом из нас живёт ребёнок.

      2. Если мы – взрослые, имея 20, 30, 40 лет опыта проживания этой жизни не всегда успешны, и не всегда умеем решать сложные жизненные ситуации, то как же это может уметь ребёнок в 3, 5 и даже 16 лет?

      Ориентируясь на первый постулат, мы помним, что все мы родом из детства. Что всем нам присущи эмоции: радость, печаль, обида, гнев, восторг, изумление и др. Разрешив своему «внутреннему ребёнку» выйти на свободу – мы становимся ближе к своим собственным детям, а, следовательно, мы их понимаем и принимаем.

      Читая второй постулат, сразу на ум приходят мысли: как можно ругать за что-то ребёнка? Вы сами быстро научились тому, что требуете от него? А если даже вам в жизни всё дается легко и просто, почему вы решили, что у вашего ребёнка будет также? Это что, биологическая данность, которая передается по наследству?

      Моя миссия – донести до читателя особенности детской психологии, чтобы каждый родитель понимал причины поведения своих детей. А после понимания легко приходят навыки общения с собственным ребенком.

      Книга имеет две части: часть первая – чтобы понимать поведение детей, часть вторая – чтобы понимать свои удачи и промахи как родителя, и быть им осознанно.

      Читать книгу рекомендую как мамам, так и папам. В ней я раскрываю понимание того, как работают механизмы детской психики, как работает восприятие мира у детей. Не только мама оказывает влияние на ребенка в процессе воспитания, но и папа! И если ваш папа готов к открытиям и новым знаниям про своих детей (да и себя самого) – я буду рада и читателям мужского пола.

      Для пап здесь тоже найдется информация, которая подскажет, как лучше выстроить общение в семье, кто в семье главный и по каким принципам работает авторитет.

      Посвящается моему отцу, чьё воспитание укладывается в ёмкую фразу: «Разговаривать надо».

      Посвящается моей дочери – Виктории.

      Она научила меня быть честной с самой собой, и позволила завоевать титул «лучшей мамы на свете» в её глазах!

      Часть 1

      Он вырастет успешным и счастливым

      Глава 1

      Почему он так себя ведёт?

      Он высоко запрокинул голову и неистово завизжал. Этот светловолосый, смазливый мальчуган в эту минуту стал похож на взбесившегося зверька.

      – А..а..а…а.., – кричал он на весь пляж. То ли привлекая внимание, то ли доказывая свою правоту.

      – Мироша, если ты еще раз бросишь камень, мы уйдем домой!, – вопила не хуже своего сына разъяренная мать.

      Услышав это, ребёнок закричал ещё сильнее.

       Подошедший на крики дед, спросил:

      – Мирон, что случилось? Почему маму не слушаешься?

      – Я её ненавижу!, – уже спокойным тоном ответил ребёнок на вопрос деда.

       – Мироша!!! Ты что говоришь, Мироша!!!, – возмутилась мать.

       Их «разборки» слушал весь пляж…

      Начнём с того, что всё наше поведение направлено на удовлетворение наших же потребностей. Да! Запомните это как аксиому. Всё предопределено нашими потребностями. И не важно, говорим мы о взрослом или о ребёнке. Понимание потребностей – вот ключ к успеху понимания человеческого поведения.

      Конечно, модель потребностей я не открывала, но я предлагаю взглянуть на неё с точки зрения детской психологии и возрастных этапов жизни. А. Маслоу создал иерархию потребностей


Скачать книгу