Métodos mixtos de investigación. Agustín Campos Arenas
Catalogación en la publicación – Biblioteca Nacional
Campos Arenas, Agustín
Métodos mixtos de investigación : integración de la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa / Agustín Campos Arenas.
-- Bogotá : Editorial Magisterio, 2009.
p. – (Investigar)
Incluye glosario y referencias bibliográficas.
ISBN 978-958-20-0982-3
1. Investigación científica 2. Metodología científica I. Título II. Serie
CDD: 001.42 ed. 20 CO-BoBN– a664447
MÉTODOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN
Integración de la Investigación cuantitativa y la investigación cualitativa
Autor
© AGUSTÍN CAMPOS ARENAS
Libro ISBN: 978-958-20-1323-3
Primera edición: 2009
Segunda edción: 2014
© COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
Diag. 36 Bis (Parkway La Soledad) No. 20-70 PBX: 5 71 3383605
Bogotá, D. C. Colombia
Dirección General
ALFREDO AYARZA BASTIDAS
Portada
YESMY BENÍTEZ
Impresión: La Imprenta Editores S.A
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Contenido
Conocimientos previos necesarios
El método cuantitativo y el método cualitativo: en busca de la supremacía
Los métodos mixtos de investigación
1. Introducción
2. Desarrollo de los Métodos Mixtos
3. Características
4. Reglas de integración de los métodos
5. Componentes de su diseño
Aproximaciones operativas a los métodos mixtos de investigación
1. Investigación con los métodos mixtos
2. Tipos de métodos mixtos de investigación
3. Representación gráfica de los diseños de métodos mixtos
El proceso de la investigación en los métodos mixtos
1. El proceso de investigación
2. Recolección y procesamiento de datos
Otros aspectos relacionados con los métodos mixtos
1. Fortalezas y debilidades
2. Difusión
3. Publicaciones
Reflexiones finales
Referencias
Anexos
Anexo A
Definiciones de métodos mixtos de investigación de líderes y especialistas
Anexo B
Anexo C
Clasificación de diseños de métodos mixtos
Anexo D
Métodos cuantitativo, cualitativo y mixto
Anexo E
Formato del plan de investigación
En el ámbito de la investigación y durante los últimos años se ha presentado un “enfrentamiento” entre teorías y prácticas que defienden, por un lado, un enfoque cualitativo, y por el otro, un enfoque cuantitativo. Las diferencias se han radicalizado y se han asumido posiciones irreconciliables. Cada uno afirma ser