История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс. Методическое пособие к учебнику А. Ф. Киселева, В. П. Попова. О. Н. Шапарина

История России. С древнейших времен до XVI века. 6 класс. Методическое пособие к учебнику А. Ф. Киселева, В. П. Попова - О. Н. Шапарина


Скачать книгу
раздаточный материал, лист самооценки, компьютер, проектор.

      Ожидаемые результаты обучения и освоения содержания темы. В ходе урока необходимо продолжить формирование универсальных учебных действий учащихся:

      ✓ выполнять различные виды тестовых заданий;

      ✓ привлекать знания из курса истории Древнего мира и Средних веков о религиозных верованиях;

      ✓ объяснять понятия «подсечное и переложное земледелие», «язычество»;

      ✓ заполнять кластер на основе чтения параграфа;

      ✓ составлять рассказ с опорой на иллюстрации;

      ✓ анализировать материал урока для ответа на поставленный проблемный вопрос;

      ✓ взаимодействовать с другими учащимися в ходе коллективной работы.

◼ Проверка домашнего задания

      ТЕСТ

      Вариант 1

      1. Выберите верный ответ. Для бронзового века характерны:

      А) переход к полуоседлому образу жизни;

      Б) переход от присваивающего хозяйства к производящему;

      В) имущественное расслоение среди соплеменников в результате появления излишков произведенной продукции;

      Г) выплавка железа.

      2. Соотнесите понятия и их определения.

      Правильный ответ: А4Б1В2Г3

      3. Прочитайте утверждения.

      А) Скифы были хорошими ремесленниками.

      Б) Ольвия была республикой, а Боспор – монархией.

      Укажите верный ответ.

      1) верно только А

      2) верно только Б

      3) оба верны

      4) оба не верны

      4. Заполните пропуски в таблице, используя приведенные ниже характеристики.

      1) Хазарский каганат

      2) Поволжье

      3) Юго-Восточная Европа

      4) в крупных городах чеканили свою монету

      5) для обеспечения безопасности создавали оборонительные линии

      6) Волжская Булгария

      7) столица Итиль – крупный торговый центр

      8) государственная религия – ислам

      9) основные занятия – скотоводство, земледелие, ремесла

      10) государственная религия – иудаизм

      5. Прочитайте утверждения.

      А) Соседями восточных славян были кочевники, которые вторгались в их земли и разоряли хозяйства земледельцев.

      Б) Земли радимичей летописец Нестор считал ядром Древнерусского государства.

      Укажите верный ответ.

      1) верно только А

      2) верно только Б

      3) оба верны

      4) оба не верны

      Вариант 2

      1. Выберите верный ответ. Для железного века характерны

      А) появление территориальной соседской общины

      Б) оформление рас людей

      В) обработка земли деревянными мотыгами

      Г) переход к полуоседлому образу жизни

      2. Соотнесите понятия и их определения.

      Правильный ответ: А2Б3В4Г1

      3. Прочитайте утверждения.

      А) Сарматы вели преимущественно оседлый образ жизни.

      Б) В Херсонесе развивалась не только торговля,


Скачать книгу