Учителя человечества о Тонких Мирах. Елена Сазоновна Конева
притягивает к человеку новые возможности.
Мысли, устремленные к звездам, не так уж бесцельны, как может казаться тому, кто не знает, что для мысли нет расстояний. Надо знать, что если для света требуется какое-то, иной раз очень продолжительное, время, чтобы прорезать мировое пространство, то для полета мысли времени совершенно не требуется. Мысль есть явление высших измерений и законам плотного мира не подлежит. Время и пространство для мысли не существуют.
Устремление обладает магнитной силой привлекать к себе то, на что оно направлено. Все изобретатели, исследователи, первооткрыватели и многие ученые бессознательно пользуются этим законом и преуспевают в своей работе. Сначала человек волей направляет устремление, а потом оно несет его уже само.
Все люди рано или поздно получают то, к чему стремятся. И часто нечто, желаемое в младенчестве духа, делается ненужным, когда дух вырастает. Отсюда – частое обременение людьми, близость которых когда-то была желанной. Магнит устремления притянул человека к человеку, но чувства, вызвавшие устремление, погасли, исчерпав себя. И остается тогда человеку влачить следствия непродуманных устремлений.
Пример любого движущегося тела служит символом правильного устремления – корабль, идущий к гавани, устремляется к ней всеми своими частями; стрела летит к цели вместе со всеми своими частицами. Также и человек, который хочет чего-то достичь, должен сосредоточить всю волю, все сознание, все желание в одном устремлении. Устремление разбросанное, то есть направленное на разные объекты, теряет свою силу пропорционально разбросанности.
Когда намечается цель устремления, все противодействующее восстает, чтобы препятствовать. Даже такое, казалось бы, возвышенное явление, как устремление к Свету, тотчас вызывает сильное противодействие изнутри и снаружи. Из глубины человеческой сущности поднимается все, что накоплено там в течение тысячелетий, для изживания и победы над собой. Извне наступают противники Света, которые пройдут безразлично мимо самого нехорошего человека, не тронув его, но мимо несущего Свет в мир – никогда. И становится жизнь устремленного духа трудной необычайно, если велико его устремление к Свету. Чем быстрее летит самолет, тем сильнее сопротивление воздуха, и выход только один – подняться как можно выше в разреженные слои атмосферы. Но тогда замедлять ход или задерживаться уже нельзя, так как остановка означает падение. Только подъем духа кверху, в более высокие сферы, может уменьшить сопротивление окружающей среды.
По силе противодействия можно судить о быстроте восхождения, так как сопротивление среды возрастает в зависимости от этой быстроты.
Сознание ученика должно стремится подняться к Учителю Света, но не снизить Его до себя. Инициатива должна исходить от того, кто желает сотрудничества. Ожидание без активного, добровольного и самоотверженного устремления к совместной работе результатов не даст.
Устремление к Учителю плодоносно только тогда, когда оно