Почти Получилось Vol.1. Александр Медведев
как, у тебя вчера получилось лабораторную сделать?
– Не отвлекай меня! – ответила она раздраженно, даже не посмотрев на меня.
– Хорошо.
Ровно в девять часов в кабинет вошла Марта. Она поприветствовала нас и спросила, все ли у нас в порядке с первой лабораторной. Половина одногруппников ответила «да», вторая половина, включая меня, промолчала. Вскоре у нас началась лекция. Она продлилась около получаса, после чего Марта ушла к себе в кабинет, а мы приступили к заданиям второй лабораторной работы.
На этот раз данные, с которыми мы работали ( это были точки школ и больниц, линии рек и разного рода дорог, а также полигоны озер и административно-территориальных делений), были представлены нам на эстонском. Использование Google-переводчика, конечно, решало эту проблему, но вместе с тем отнимало довольно много времени. За первые 20-25 минут мы совместными с Дианой усилиями справились с шестью пунктами лабораторной, едва перевалив за середину первой страницы. Но затем основательно зависли на седьмом – в течение получаса мы отчаянно пытались выполнить это задание, но к успеху прийти не смогли. Меня это порядком достало.
– Пойду за Мартой схожу! – сказал я Диане.
– Сходи. А я все равно здесь больше не могу находиться. Я лучше вечером вернусь и продолжу…
Я вышел из аудитории и, оказавшись в коридоре, отправился на поиски 201-го кабинета. Они заняли у меня чуть более двух минут. Оказалось, что этот кабинет находился недалеко от компьютерного класса. Мне лишь потребовалось спуститься в холл первого этажа, а затем повернуть налево и снова подняться по небольшой пятиступенчатой лестнице. Когда я постучался в дверь, в кабинете начала лаять собака. Сомневаясь в реальности происходящего, я прислонил голову к замочной скважине и прислушался – за дверью действительно горлопанил какой-то разгорячившейся пес. Мне и до этого не особо хотелось регистрировать перед Мартой свою картографическую беспомощность, но теперь, когда меня еще ни за что ни про что заочно облаяли, желание все бросить и вернуться в компьютерный класс заметно усилилось. «Входите!» – послышался голос из-за двери. Я потянул на себя ручку, сделал шаг вперед и оказался внутри 201-го кабинета.
Марта сидела за одним из столов (два других были свободны) и читала какую-то книгу, а рядом с ней на полу стоял чихуахуа. Увидев меня, пес залаял еще интенсивнее – Марта тут же угомонила его, прикрикнув на него на эстонском. Затем она перевела внимание на меня.
– Слушаю тебя, – сказала она улыбаясь.
– У нас… то есть у меня… проблемы седьмым пунктом в первом задании…
– Хорошо, я сейчас подойду.
Марта встала из-за стола и прошла в ту часть кабинета, которая была скрыта от посторонних глаз стоящим поперек книжным шкафом. А стал размышлять, каким образом мне лучше всего повести себя в данной ситуации: подождать преподавателя здесь, чтобы вместе с ней отправиться в компьютерный класс; или же пойти туда в одиночестве. Немного поколебавшись, я выбрал второй путь. Когда я вышел