Если ты со мной. Амелия Брикс
так покраснела, будто переспала с ним. Да не парься ты! Я никому не скажу, – подмигивает мне.
– Не говори ерунды, – отрезаю я.
– Долго вы еще? – Слава устало вздыхает. – Софийка, мы идем в библиотеку или ты домой?
– Я не знаю, – продолжаю думать о той ночи и не замечаю, что сокурсники стоят в ожидании.
– Вы идите в библиотеку, а я на репетицию. Потом загляну к вам, – не дождавшись моего ответа, говорит Аня и бежит в актовый зал.
Я иду за Славой в библиотеку и мысленно обдумываю то, что сказала Аня. Макс даже не намекнул об этом. Может, когда он проснулся, мы не обнимались. Как стыдно! И не спросишь у него. Или поинтересоваться? Нет. Как это будет выглядеть? «Макс, когда ты проснулся, мы лежали в обнимку?» Нелепость какая-то! Ну и как мне теперь себя вести с ним? Как обычно? Или сторониться? Ладно. Буду действовать по обстоятельствам. Он же ведет себя, будто ничего такого не было. А может, проснувшись, он не обнаружил того же, что и Аня. Скорее всего. Так что нечего переживать по этому поводу.
Через два часа Аня заходит в библиотеку, а я так ничего толком не сделала. Мои мысли путаются, все время возвращаясь к разговору с Аней. Слава скрупулезно выписывает что-то в тетрадь.
– Как репетиция? – спрашиваю я, когда Аня садится на соседний стул.
– Полный улет! Думаю, после посвящения у меня появится парочка поклонников, – Аня, приподнимает немного руками волосы и встряхивает их. На лице блуждает восторженная улыбка. – Ну что, по домам? – глядя в потолок, спрашивает она.
Перевожу взгляд на Славу и обнаруживаю, что он наблюдает за Аней. Скорее он любуется ею, чем наблюдает. Неужели Макс прав, и Слава влюбился в нее? Бедняга! У него нет ни одного шанса.
– Слава, ты закончил? – от моего вопроса он вздрагивает. Еще бы, помешала наблюдать за объектом вожделения.
– Да-да, конечно.
Глава 16
16 сентября, 2014 год
– София, задержитесь на минутку, пожалуйста, – обращается ко мне преподаватель Адамиди, когда я прохожу мимо его стола.
– Мы будем в столовой. Тебе как обычно? – тихо спрашивает Аня, сверкнув взглядом в сторону преподавателя. Я киваю в ответ.
– Конечно. Что-то не так с моими конспектами?
– Нет-нет, собственно говоря, поэтому я вас и задержал. Вы добросовестно готовитесь к занятиям, находите интересный материал, а не просто скачиваете с интернета. Поэтому я хочу предложить вам написать совместную статью. Ежегодно в январе у нас проводится конференция, и вы могли бы выступить на ней. Что скажете? – преподаватель смотрит на меня с надеждой.
– Я специализируюсь на литературе, разве можно писать по другим направлениям? – я, конечно, польщена его предложением, тем более лекции Адамиди самые интересные в этом семестре. Было бы неплохо заняться научным трудом с таким наставником.
– Конечно, вы можете написать статью и по своей специализации, но, надеюсь, и мое предложение примите. Если вы решитесь выступить со своей статьей, то с совместной статьей выступлю я. Договорились?
– Хорошо. А тема?
– Я