Феминология и гендерная политика. Елизавета Зуйкова
Благодаря особому виду клеточного деления каждая из гамет, будь то яйцеклетка или сперматозоид, содержит всего лишь 23 единичные хромосомы. После их соединения новая оплодотворенная клетка, от которой в дальнейшем пойдет потомство, будет содержать 23 пары хромосом – по половине от каждого из родителей.
Яйцеклетка всегда несет X-хромосому, тогда как сперматозоид – либо Х-, либо Y-хромосому. Поэтому пол ребенка определяется хромосомами, переносимыми сперматозоидами: в комбинации XX – девочка, XY – мальчик. До 8-й недели после зачатия мужской и женский эмбрионы выглядят практически одинаково, но уже к 11-й неделе появляются характерные черты наружных половых органов. После рождения ребенка биологические факторы половой дифференциации дополняются социальными.
Под влиянием окружающей среды формируется половое самосознание и связанная с этим система интересов, потребностей, предпочтений. “Пол – космическая сила. Отрицание пола есть такое же страшное вырождение, как разврат. Пол благоприятно влияет на поведение, духовную жизнь человека, включая религию”39.
Эрих Фромм (1900–1980), немецко-американский философ и психолог, в работах “Проблема человека в западной философии” (М., 1988), “Бегство от свободы” (М., 1990), “Иметь и быть” (М., 1990) писал, что человек – часть природы, единство исторического развития мира организмов (филогенез) и индивидуального (онтогенез).
А. Бебель (1840–1913), основатель и руководитель германской социал-демократической партии и II Интернационала, в своей работе “Женщина и социализм” (1878 г.) подвергал резкой критике тех, кто унижал достоинство женщины: “… выдвигается смехотворное утверждение, что женщина по умственным способностям ниже мужчины и в умственной области ничего значительного создать не может.
Великолепно выразил единство биологического и социального К. Маркс. Рассматривая взаимосвязь этих сторон, Маркс отмечал, что человек является непосредственно природным существом. В качестве природного существа он наделен природными силами, жизненными свойствами, являясь деятельным природным существом; эти силы существуют в нем в виде задатков и способностей, в виде влечений40.
5.2. Основные факторы, влияющие на формирование пола
Из многих высказываний крупнейших ученых явствует, что в человеке природные силы (задатки, способности) реализуются в социальные в результате воспитания, воздействия общества, окружающей среды.
Пол формируют система воспитания (семья, школа), система образования, включая и средние специальные образовательные школы, вузы. Оказывают влияние образ жизни семьи, окружение, культура, религия, средства массовой информации, политика государства и многое другое.
Современная наука занимается изучением проблем пола по трем направлениям:
1. Психометрические исследования половых различий. Исследование интеллекта. Американцы пришли к выводу: среди мужчин больше высокоодаренных, чем среди женщин, но и больше умственно отсталых.
Американский