Низковольтовые руны высокого напряжения. Марк Салимов
у них к магии тут, – подумал Марк, – Звучит не хуже моих родных тоёв, которые «Теоретические основы электротехники» с законами Кирхгофа и прочими не менее страшными узловыми потенциалами. Ну что ж, почитаем на сон грядущий!
«Практические основы магической артефактехники», – оголодавшим книжным клещом впился взор Виталия в следующий корешок, а затем и в его обложку, – «Обязательный к освоению минимум лабораторно-практических занятий для средних учебных заведений Российской империи, проф. И. М. Жуков, 1917 год».
– Хм! – удивлённо выдохнул Виталий, в отличие от Марка привыкший выражать почти все свои мысли вслух, – Однако! Видал, как тут у них серьёзно с магией? Автор, правда, какой-то слишком уж подозрительно знакомый. Если «И» означает, к примеру, Иван, то он тогда получается Иван Жуков. Ага, Ванька Жуков, девятилетний мальчик, письмо «на деревню дедушке» и всё такое прочее… Да ну нафиг, бред какой-то! Бред сивой кобылы.
Выказывая немалый опыт в подобного рода делах, юноши дружно собрали обратно почти все части магического светильника, после чего тот вновь засветил своим ровным и тёплым желтоватым светом. Ну а «почти», это, потому что после вполне благополучной сборки у них как всегда осталась одна лишняя деталька, которая никуда и никак не хотела вставать. Ещё раз тщательно осмотрев идеально гладкую сферическую поверхность (без малейшего намека на место для крышки со шлицем), ребята воровато оглянулись на дверь и закинули деталь в мусорную корзину. Затем установили светильник на место, похватали выбранные книги и с напускным равнодушием напряжённо расселись читать по креслам.
Впрочем, уже через несколько минут разнояйцевые близнецы настоль погрузились в своё любимое чтение, что совершенно расслабились и сменили неестественную напряжённость нашкодивших поз на более привычную для них книгочитательную разваленность.
Привыкший к постоянной работе в читальных залов научно-технических библиотек, Марк читал как всегда молча, спокойно и сосредоточенно, а находящий возможность для чтения в любой обстановке, более экспрессивный Виталий читал, соответственно, бурно выражая свои нешуточные эмоции по поводу им прочитанного. Злые языки утверждали, что как-то застали его за таким же бурным чтением школьного орфографического словарика.
Но, тем не менее, на этот раз что-то пошло не так. Марк вдруг с негодованием отшвырнул в сторону учебник по теоретическим основам магической артефактехники, забарахтался, с немалым трудом выбираясь из глубокого мягкого кресла, вскочил на ноги и взволнованно зашагал по ковру, как обычно меряя его несоразмерно широкими для роста шагами.
– Да как же ты не понимаешь, Виталий! – заорал он в ответ на откровенно недоумённый взгляд брата, брошенный тем поверх книги, – Они реально управляют ничтожно малыми вероятностями! Причём, настолько малыми, что даже в математике это уже почти нуль!
– Но ты же сам и ответил на свой незаданный вопрос, когда сказал, что только почти! Не так разве, Малик? Ой, прости, –