Суворовец – гордость Отечества. Анатолий Петрович Криворучко
обмундирования.
Знаки СВУ и НВМУ нельзя приравнивать к прочим знакам, свидетельствующим об окончании военных училищ, о степени и уровне образования. Суворовские и нахимовские знаки означают нечто большее — они говорят о принадлежности их владельцев к определенной военной прослойке, имеющей свои традиции и остающейся верной этим традициям независимо от места своей службы. Это своего рода «гербик» всех, кто когда-то был суворовцем или нахимовцем.
Неслучайно в правилах ношения орденов и других нагрудных знаков предусматривается, что «нагрудные знаки об окончании Cуворовского военного (Нахимовского военно-морского) училища носятся при всех формах одежды…». Те же правила устанавливают, что при наличии у военнослужащего нагрудных знаков об окончании двух или более высших учебных заведений носится только один (высшего, старшего по рангу учебного заведения).
Из всего этого должно быть ясно, что знаки об окончании СВУ и НВМУ, хотя и служат свидетельствами об образовании, но это не основное их назначение и функция. Они в большей мере знаки определенной корпорации.
В начале 60-х годов была проведена реорганизация суворовских военных училищ. Часть их стала школами-интернатами и перешла в ведение Министерства просвещения РСФСР. В оставшихся суворовских военных училищах были изменены сроки обучения и порядок комплектования. В соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 21 января 1964 года в училище стали принимать подростков 15–16 лет, закончивших 8 классов и годных по состоянию здоровья к службе в армии. Срок обучения стал трехгодичным. Если в 40-е годы прием в училища восьмилетних мальчишек, а 50-е — одиннадцатилетних был оправдан необходимостью, связанной с последствиями войны, то в 60-е годы такой необходимости уже не было.
Преимущество нового порядка комплектования заключалось и в том, что в пятнадцатилетнем возрасте подростки более сознательно подходят к выбору будущей профессии, возрастает их личная ответственность за решение поступать в Суворовское училище. Прежний порядок комплектования такой подход исключал. Решающий выбор будущей судьбы ребенка делали родители.
В новом Положении о суворовских военных училищах перед ними ставилась задача всесторонней (нравственной, психологической и физической) подготовки юношей к поступлению в высшие военные училища Советской Армии.
По окончании суворовского училища юноши без вступительных экзаменов направлялись в высшие военные училища и становились курсантами. Как правило, большинство из них назначалось командирами отделений, заместителями командиров курсантских взводов. Это, в свою очередь, повышало требования к уровню общеобразовательной, военной и физической подготовки суворовцев.
Значительные изменения, происшедшие в политической жизни страны за период с 1954 по 1962 годы, новые задачи, стоящие перед училищами, а также накопленный училищами большой опыт учебно-воспитательной работы потребовали