Теория социальной работы. Е. Г. Студёнова
терапия применяет как анализ гендерных ролей, так и андрогинную модель психического здоровья взрослых. С другой стороны, ни терапевты, ни клиенты не относят к числу срочных проблем необходимость перестройки социальных институтов. Несексистская терапия часто использует традиционные методы и практику. Фокус ее деятельности видится в индивидуальном развитии, не включая при этом социальные изменения. Основное различие между феминистской и несексистской терапии заключается в том, что последняя сосредоточена на личном и не обращает внимания на политическое.
Профеминистская терапия похожа на феминистскую в своем анализе гендерных ролей в рамках человеческого опыта, в понимании и использовании власти и андрогинной модели охраны здоровья, в необходимости социальных изменений. Разница между ними состоит лишь в поле терапевта. Феминистская терапия реализуется женщинами, которые в процессе помощи используют свой собственный опыт, чтобы понять клиентов и обеспечить применение соответствующих терапевтических стратегий.
В отличие от этого в профеминистской терапии психотерапевт-мужчина. Так как у него нет соответствующего (женского) личного опыта, он использует свой мужской опыт как человек, чье понимание самого себя, мужчин и женщин было изменено посредством феминистского анализа. Мужчины-терапевты могут использовать методы феминистского анализа в рамках несексистской терапии и реализации социальных перемен: в этом случае они являются сторонниками профеминистской терапии, и это отнюдь не обесценивает их труд.
Общие выводы
Теория социальной работы в ХХ и начале XXI в. складывалась как интегративная область познания, которая формировала свои научные дискурсы на теологических и философских основаниях. Можно отметить, что теологические дискурсы привносят в теорию социальной работы гуманистические установки на понимание проблем клиента, при этом поддерживающие технологии осмысляются на протяжении жизненного цикла человека, в течение всей жизни. Теологическая практика в теорию социальной работы привносит модели индивидуальной поддержки, построенные на субъект-объектных отношениях, при этом параллельно с поддерживающими методами помощи осуществляются воспитательные воздействия, которые являются неотъемлемой частью помогающих действий.
Философские дискурсы в теории социальной работы актуализируются в профессиональный этап становления поддержки человеку, при этом помощь и поддержка будут иметь различные направления осмысления в модернистской и постмодернистской парадигме. Философские дискурсы будут определять не только теоретические схемы познания социальной работы, но и ее практические модели на протяжении как ХХ в., так и современного его этапа.
1. Какие гуманистические идеи привносятся в теорию и практику социальной работы на основе теологических дискурсов?
2. Какие теологические идеи находят отражение