Милая Мия, или Хроники школьной жизни. Таля Сол
настырно переспросила снова Кира.
– Красный-красный, – передразнила Мия Киру. – А какого цвета должен быть шарф, по-твоему представлению?
– Ну…, – неопределённо промычала Кира, – хотя бы голубой, под цвет неба.
– Голубой мне не идёт. Я люблю красный. Если хочешь, то тебе подберём голубой. Ты уже придумала, с чем ты будешь летать? – сменила тему Мия.
– Летать… – наморщила лоб Кира, вспомнив своё домашнее задание.
Вчера вечером она долго мучилась, перебирая в уме предметы, как она себе это представляла, годные для полетов. Конечно, самой удобной вещью, по мнению Киры, была бы метла или швабра, ну на худой конец веник. Но Мия просила не выбирать эти предметы. Тогда Кира вспомнила, что у мамы есть любимый сиреневый зонт-трость, который в принципе строго-настрого запрещено брать, но если очень хочется, тем более нужно для дела, то можно! Так ведь?
Кира сбегала в коридор, извлекла из шкафа свой предмет для летания и с гордостью продемонстрировала его Мии.
– Хорошо, возьми его вот так. Теперь вытяни руки перед собой на уровне глаз, – Мия немного поправила Киру, показав, как надо, и продолжила: – Когда я отключу твою силу тяжести, ты будешь управлять полётом при помощи тела, используя зонт. Попробуй, подвигай им в разные стороны, почувствуй его. Когда ты окажешься в воздухе, сильно вертеть им не надо – ты поймёшь это сразу, достаточно совсем небольшого отклонения влево-вправо, если нужно подняться выше – плавно приподнимешь зонтик от уровня глаз вверх, если захочешь спуститься – чуть опустишь его вниз. Но ещё раз повторю, эти движения будут почти незаметны, ты должна это просто почувствовать сама на практике.
– А как лететь быстрее? Как увеличить скорость? – в радостном предвкушении полета спросила Кира.
– Ну ты даёшь, – засмеялась Мия, – ещё толком не летала, а уже скорость подавай.
– Ну, я так на будущее… – замялась Кира.
– Пока скорости для тебя не будет. Сегодня, например, мы будем учиться, как самостоятельно подниматься и опускаться. Для начала ты должна научиться владеть своим телом в воздухе, только потом будем проходить, как перемещаться. Поверь мне, всё не так уж просто. Только после того, как ты уверенно будешь себя чувствовать в небе, я буду учить тебя ловить восходящие потоки, от них и зависит скорость. Есть ещё секрет, как увеличить быстроту полёта, но надеюсь, тебе он никогда не понадобится, – тут лицо Мии на секунду омрачилось, а Кира, заметив это, приняла на свой счёт, мол, достала с расспросами, поэтому дальше решила слушать инструкции молча.
Но инструкции на этом закончились. Пошла практика. И очень быстро. Кира оглянуться не успела, как очутилась в воздухе. И тут же больно стукнулась головой о потолок. Она даже не поняла, как это получилось. Инстинктивно она опустила руки вниз и тотчас очень больно ударилась ногами о пол. Тут её и подхватила Мия. Всё произошло стремительно.
Несмотря на то что невесомость у Киры была уже отключена, она все ещё пыталась, по её представлению, удержать