Он обещал вернуться. Нина Васильевна Романова
состояние радости передалось коту?
–Точно! Молодечек. И более того, твой голос стал милым, нежным и ласковым. И Рафик к тебе с удовольствием пошел. Запомни, главное радость, исходящая от тебя и интонация твоего голоса. Искреннее восхищение. Потренируешься на кошках и с легкостью сможешь знакомиться и дружить с людьми.
–Отлично! Но при чем тут интуиция?
–Когда ты входишь в состояние радости и счастья, твоя чувствительность обострится. Ты можешь слышать твой внутренний голос, который совершенно точно подскажет, что делать в той или иной ситуации.
–Да, не все так просто.
–Не переживай. Мы будем постепенно усложнять тренировки.
–С котами?
–Не только. -девушка улыбнулась и экран потух.
«Не обычный урок. Сделала перо из воздуха и подружилась с котом. Что будет дальше?».
–Танцы, милая. Мне нравится, когда девушка грациозно двигается. Я Михаил. Преподаватель танцев. Сегодня у нас «танец живота». Пойдем! -не дав Ане опомниться, Михаил привел ее в комнату, напоминающую дворец шейха.
–Ты правильно поняла. Заниматься будем в реальной обстановке. Дизайнеры постарались, создали танцзал, будто ты танцуешь в комнате падишаха или эмира. Кстати, экзамен будет принимать большой специалист в этом виде танца. Больше пока ничего не скажу, а то будет не интересно.
–Михаил, ты мне не даешь опомниться!
–Некогда тормозить, девочка, итак, много времени потеряно.
–Но мне всего пятнадцать.
–Уже! Не так давно девушки в 14 лет замуж выходили. И умели много такого, от чего у мужчин голова кругом шла.
–А что это?
–Один из элементов танца живота. Зрелищно и красиво. Остальные покажу позже. Ты же выбрала у нас специализацию «мужчины от меня без ума».
–С юмором Михаил, у тебе все в порядке.
–Ну я не много грубовато сказал, но суть выразил верно. Работы непочатый край, а мы болтаем. Вот твой тренировочный костюм. Переодевайся и быстро сюда.
Аня впервые видела такую красоту. «Если это тренировочный костюм, то в каком-же выступают?».
Она надела струящиеся шелковые шаровары с поясом из монеток и мерцающий лиф. В зеркале отразилась ни дать, ни взять девушка из гарема.
Аня вспомнила сказки Шахерезады, которые в детстве читал ей отец. «Видел бы меня папа».
–Ну что начнем! -Михаил стал показывать и объяснять суть движений. Аня повторяла, но Михаилу не нравилось.
–Не пойму, растяжка хорошая, пластики нет, и нет настроения!
Аня вся вспотела, ей было не много обидно слышать это:
–Мы же технику движения сейчас отрабатываем.
–Не бывает движения, основанное только на технике. Ладно, давай еще раз!
Пролетело часа полтора, у Ани болел пресс, и казалось отваливается поясница. Михаил в конце занятий протянул ей книгу. Это были восточные сказки:
–Почитай на досуге. «Но очень внимательно.-буквально по слогам сказал он. – На сегодня урок закончим».
«Да уж сказок на дом мне уже с первого класса не давали». Аня положила книгу в сумку.