Репетитор для бунтаря. Лена Лорен
минуты полностью поглощал мой разум собой. Мой разум, который в первый и последний раз дал осечку. Больше подобное не повторится. Я в этом уверена на все сто.
Школьные занятия практически подходят к концу. Сегодня они прошли необычайно быстро и что самое важное – спокойно. Мне осталось провести последний урок у пятиклашек, а затем меня ждут предсвадебные хлопоты. Я вся в предвкушении.
Слегка задержалась в учительской, общаясь с директором школы, поэтому вхожу в класс уже после звонка. Детишки мирно сидят на своих местах, никто не дурачится и не шушукается, как это обычно бывает. Это и странно. Перебирая в голове различные версии их образцово-показательного поведения, направляюсь к своему рабочему месту и замечаю причину их необычайной сосредоточенности. На моём столе красуется одинокая роза кораллового цвета, но ни записки, ни открытки к ней не прилагается.
Может Джаред заходил и не застал меня?
– Майкл, ты видел кто это оставил? – спрашиваю у самого внимательного ученика из класса.
– Какой-то парень заходил сюда, пока вас не было, – с хитрецой отвечает.
– И какой же? Как он выглядел?
– Мисс, Одли, я тоже видела его, – вмешивается девчушка, по правую руку от Майкла, смотря на меня влюбленными глазами. – Он высокий и такой классный.
Высокий и классный парень по меркам девчонки одиннадцати лет. М-да… На ум приходит тьма тьмущая вариантов, среди которых Джастин Бибер, Энсел Эльгорт и Дилан О`Брайен, но кроме Джареда на такое точно больше никто не способен. Да и за какие заслуги, спрашивается? Это точно он. Тут и думать нечего.
– А ещё он сказал, чтобы мы вели себя хорошо, иначе он нам шкуру спустит, – добавляет следом Майкл.
А вот это уже совсем непохоже на Джареда. Выходит, это был Бибер?
Присаживаюсь за стол, беру цветок и принюхиваюсь. Восхитительный аромат. Да и роза сама необычная: с белым окроплением и без единого шипа на стебле. Пока разглядываю розу, внутри нежного бутона замечаю что-то странное, что-то смахивающее на клочок бумаги. Аккуратно достаю и разворачиваю, сложенный в пять раз, листок. Меня бросает в жар сразу же, как только я узнаю этот аккуратный почерк: «Прости меня, Снежная Королева… Мир?»
– Так, дети, открываем в учебнике параграф восемьдесят семь и решаем третье и четвёртое упражнение. Через пятнадцать минут я вызову кого-то из вас к доске! – Нарочно даю классу задание вместо новой темы, чтобы у меня было время на размышления.
Что Кай хочет этим сказать? За что он просит прощения? За поцелуй или за то, что он задница?
Достаю телефон из сумки и, пока не передумала, быстро строчу сообщение: «Хочешь пойти на мировую? Зачем тебе это?»
К: «Вернуть себе своего репетитора».
Б: «А тёлкометрии тебе стало недостаточно?»
К: «Тёлкометрия – мой профильный предмет. Его я выучил вдоль и поперёк, а вот с высшей математикой вышла неувязочка…Поможешь мне с этим справиться?»
Нет! Не дождёшься, Брандис!
Б: «Так и быть… Мир, но только, если ты пообещаешь вести себя подобно порядочному ученику».
К: