Образование, наука и просвещение на пути из прошлого в будущее. Советская Россия. Том I. 1917–1953 гг.. Ольга Всеволодовна Зимина
был создан Геологический институт (на базе Геологического музея Петра I)
Обручев – автор монографий, учебников и научно-популярных книг: «Основы геологии», «Происхождение Телецкого озера», «Древние вулканы в Южной Африке» и др. Широко известные романы «Плутония» и «Земля Санникова» распространяли научные знания о Земле и других планетах. Эти книги и снятые по ним художественные фильмы пользовались успехом у детей и взрослых в прошлом и популярны до сих пор
Виталий Валентинович Бианки (1894–1959) – ученый, педагог, писатель и просветитель. Его отец, В.Л. Бианки, был известным биогеографом, орнитологом и энтомологом. Виталий учился на естественном отделении физико-математического факультета Петербургского университета и в Институте истории искусств. В 1916 г. он был призван в армию, в годы Гражданской войны мобилизован в колчаковскую армию, но вскоре дезертировал и скрывался под вымышленной фамилией. В 1920–1921 гг. Виталий Бианки работал в Бийском отделе народного образования, заведовал музеем и преподавал в школе. Он был активным членом Бийского общества любителей природы, читал лекции в Алтайском народном университете, организовал две научные экспедиции на Телецкое озеро
В 1922 г. Виталий Бианки вернулся в Петроград и стал профессиональным писателем-натуралистом. Он вел фенологический отдел в журнале «Новый Робинзон», в котором ежемесячно публиковались его статьи. Они составили основу книги «Лесная газета на каждый год», первое издание которой вышло в 1928 г. В необычной («газетной») форме книга знакомила читателей с увлекательным миром леса и его обитателей
Виталий Бианки написал более 300 рассказов, сказок, повестей и статей, составивших 120 книг (общим тиражом более 40 млн. экз.). Они были любимым чтением многих поколений детей. «Лесная газета» и книжки Бианки для самых маленьких («Чей нос лучше?», «Лесные домишки», «Кто чем поет?» и др.) переиздаются и читаются в наше время.
Огромное значение научно-популярной литературы заключается в том, что она распространяет знания в самых широких слоях населения, поскольку, по словам Чернышевского, «…основной силой прогресса» является наука, но ее открытия «приносят действительную пользу только тогда, когда разливаются в массе публики» (цит. по [11, с. 80]). О том, почему так важны и необходимы научно-популярные книги, написал в предисловии к книге «Жизнь растения» К.А. Тимирязев{147}: «Не каждый читающий эту книгу будет ботаником, но каждый, надеюсь, извлечет из этого чтения верное понятие о том, как наука относится к своим задачам, как добывает она свои новые и прочные истины, а навык к строгому мышлению, приобретенный подобным чтением, он будет распространять и на обсуждение тех более сложных фактов, которые – хочет он того или нет – ему предъявит жизнь. А в этом и заключается главная задача самообразования, широкое распространение которого составляет одну из насущных современных потребностей» [138].
Театрально-музыкальное искусство с первых лет советской власти заняло особое место в просвещении
147. Климент Аркадьевич Тимирязев (1843–1920) – естествоиспытатель, один из основоположников российской научной школы физиологии растений, профессор Петровской сельскохозяйственной академии (1871–1892) и Московского университета (1877–1911), чл.-корр. Петербургской АН (1890).