#Про_Предназначение. 5 вдохновляющих историй. Олеся Владимировна Дорофеева
Гумерова:
«Недавно читаю запись одной моей ровесницы «Ой, не знаааю, куда катится этот мир!?? Там-плохо, тут-плохо…»
Вот если вы хотите стоять и смотреть, куда этот мир катится (который и ваш тоже, между прочим), то стойте и смотрите))) А если вы из тех людей кто любит делать, двигать, двигаться, строить, мечтать и радоваться жизни (катить мир в желанном направлении), то, пожалуйста, книга для вас.
Я сделала для себя серию открытий о будущем в этой книге. Осознала, что живу не напрасно. Почувствовала себя частицей плана, созданного Всевышним. Поняла, что этот мир создан для любви. Благодарю, Олеся, за твой труд – то, что ты делаешь – нужно миру»
Юлия Трастамара:
«Книга получилась НОРМАЛЬНАЯ!!! И есть люди, которые БУДУТ её читать, и найдут в ней много полезного!»
Кэтти Странная:
«Книга Олеси будет очень полезна тем людям, которые хотят реализоваться во внешнем мире, но не знает с чего начать. В книги есть как мотивирующие истории, так и практические инструменты, которые помогут сделать первые шаги на пути к своему предназначению и полной жизни. Особенно книга будет полезной для женщин»
Зачем ты живешь?
«Самую большую ошибку в жизни люди делают,
когда они не пытаются зарабатывать на жизнь
тем, что им больше всего нравится»
Малкольм Форбс
Наверное, у каждого человека в жизни бывает период, когда он задаётся вопросом: «Зачем я живу? Для чего я пришёл в этот Мир?» И раз ты держишь в руках эту книгу, ты точно не раз задавался этим вопросом.
А на практике что? Нас с детства и школьной скамьи приучают к тому, что наши увлечения несерьёзны, на этом денег не заработаешь. Предположим, жила-была девочка, и нравилось ей готовить. Сначала это были робкие попытки – например, испечь блинов, затем блюда становились всё сложнее, а уроки труда добавляли уверенности и фантазии.
И вот уже 9-й класс, пойти бы в кулинарное училище и развить свой талант – но нет, она хорошо учится, а «в училище идут только троечники». Да и повара в столовой – в два обхвата. «Ты хочешь быть такой же?» – давит на слабое место мама девочки. И девочка идёт в 10 класс, а дальше в престижный институт, потому что престижно, и отличницам по-другому нельзя.
11-й класс, подготовка к экзаменам полным ходом, а напротив твоей остановки колледж искусств – и ты видишь студентов в красивых костюмах, идущих на репетиции… А ты ведь тоже с садиковского стульчика в самодеятельности! Но там учатся «приезжие с деревень», куда уж отличницам.
Ну, может на психолога или историю пойти изучать? Что ты, «там конкурс бешеный» или «ты в школе хочешь работать?»…Вот так возможности для реализации и режутся без сожаления.
Наверняка и у тебя было также, ну, или почти так же: «Ты что, собираешься всю жизнь в машинки играть?»… «Шитьём много не заработаешь,