Живые уроки. Георгий Ильич Уваров

      Интрига… Ты, наверное, задаешься вопросом: где же моя хваленая вариативность? Всего лишь нужно подождать.

      До следующей главы!

      ГЛАВА 4

      Наконец дойдя до нужного магазина, ребята вздохнули с облегчением.

      – Нам сказали здесь купить учебники, только определенной фирмы, "TechVR", – сказал Гарольд.

      – С чего бы школе самой не закупить учебники? – возмутился Большой Дэн.

      – У школы нет на это денег или желания, – ответила Фелиция.

      Взяв учебники, ребята отправились по домам. Ведь послезавтра – в школу.

      Настал первый учебный день в новой школе. Перед входом в здание столпилось много людей. Все ждали ее торжественного открытия. Директор перерезал красную ленту. Люди зааплодировали, весело закричали и поспешили внутрь.

      – Внимание! – резко обратился ко всем директор. – У нас появились новые технологии. В связи с этим всем учащимся необходимо надевать специальные очки для входа в класс. Выдают их на стойке администрации или у входа в кабинеты. Также важным нововведением является звонок по окончании урока. Он со звуком манка или ультразвука. Каждый услышит его по-своему.

      – Это еще что придумали? – шепнул Большой Дэн.

      Учащихся начали пропускать в школу, выдавая очки. Герман посмотрел на них и заметил:

      – Они же выглядят как мини-очки виртуальной реальности без шлема.

      Ребята направились на первый урок – историю.

      – Итак, дети, надевайте очки и открывайте книги, – сказала учительница.

      Ученики надели очки и открыли книги, учительница сделала то же самое.

      – Как вы, надеюсь, помните, мы собирались изучать Троянскую войну, так что… Урок начинается!

      Все потемнело, и вдруг декорации школы сменились на поле.

      – Магия какая-то! – выдал Саймон.

      – Это не магия, это технологии, – ответила учительница.

      Резко земля задрожала, и раздался грохот. Из-за холма выехал… ТРОЯНСКИЙ КОНЬ! Огромная деревянная постройка – «дар» ахейцев троянцам. Обернувшись, ребята увидели крепость и открывающиеся ворота.

      – Это… это… – запнулся Саймон.

      – Дети, это Троянский конь, видите тех людей? Это воины из Даная.

      – Невероятно! – воскликнула Фелиция.

      – Люди тащат коня в Трою, – объяснила учительница, – под прикрытием дара богине Афине. На самом деле в нем спрятались воины ахейцев. Они хотят захватить крепость хитростью, выбравшись ночью из него.

      Учительница рассказывала версии, из-за чего началась десятилетняя осада Трои.

      – Может, спросим у них? – спросил Большой Дэн.

      – Вы можете только наблюдать за событиями, но не участвовать в них.

      – То есть мы не попадем под колеса Коня? – поинтересовался кто-то из класса.

      – Нет, – ответила учительница.

      Раздался голос старика, он кричал что-то по-древнегречески.

      – Это жрец Лаокоон. Он предупреждает об опасности Троянского