Предсказание Деда Солнечного. Alla Seiler
лупая глазами, иногда суетясь. Пять минут назад всё знала, сейчас, когда надо отвечать – не знаю: выгляжу в этот момент так, что описать невозможно, надо видеть – глупее вида не бывает.
Дед долго молча, смотрел на Марусю, потом сказал:
– Природа – есть знания. Смотри внимательно в неё – всё будешь знать.
– Ну так, что изучается в учебных заведениях из Природы взято – это понятно.
– Искусственные знания – все от Природы взятые. Надо не брать ничего от неё, надо учиться у неё, без пунктов и звуков.
– Как это? Отказаться от грамоты, от умения читать, писать, уйти в Природу, в лес значит, короче, вернуться в пещеру с лучиной, да?
– Дети познают Жизнь до семи лет, не умея читать и писать; люди, не закончившие учебные заведения, живущие в Природе, учась у неё, нечего не беря от неё, разве они невежественные, глупее тех, кто имеют Искусственные знания и учёные степени в них, уничтожающие её недра?
– Но не все же. Дедуля, если человек неграмотный – тёмный же его называют – не может он идти в ногу со временем.
– Люди, не берущие у Природы знания насильственно, а познающие её, живущие по законам Вечности, по Божьему Закону, по Заветам людей, достигших понимания Истины, разве могут быть тёмными? Искусственные знания создали искусственную смерть и ту Тьму Незнания Истины и Правды, что сегодня есть в Мышлении и в Сознании Земли.
– Да, Правда есть в твоих словах. Моя бабуля не умела писать и читать, а знала так много – всё, чтобы прожить свою долгую Жизнь. Кто научил её тому, что она знала? Родители её тоже не знали грамоту – жили же, как-то. Если вдуматься: ели тоже, что мы едим сейчас, дома только не такие имели наши предки, как мы, а откуда знать какие и откуда они пришли в холодные места, поселились в деревянные дома. Говорят, на Западе такие дома дорого стоят, а у нас все деревенские простые крестьяне и рабочие живут в таких. Сколько вопросов сразу возникает?.. Сейчас строим дома из камня и бетона, стекла. Ради того, чтобы жить и работать в таких домах, со всеми удобствами, нам надо было всем, живущим на Земле, познать грамоту, создать Искусственные знания? Ведь цель-то у всех одна: сохранить свою Жизнь и дать Жизнь себе подобному.
– Научиться получать Искусственные знания и при помощи них изобрести Искусственную смерть… – добавил старик.
– Ну… нет, конечно, наверное, не ради этого человечество стало изучать Жизнь, Природу таким способ? «Не хлебом единым жив человек», а чем Единым он Жив?.. Конечно же, начиная так жить, не имело человечество такой целей, чтобы нанести вред самому себе и тому Дому – Природе, в которой рождается и живёт. А вообще-то, как знать?.. При всех наших Человеческих недостатках жить-то мы стали дольше на Земле, чем раньше жил пещерный человек. Может быть, ради этого всего ему дано было узнавать Жизнь таким способом?
– Правильно ты мыслишь: «дано». Пещерными люди стали после того, как вошли в Грех. – Старик снова повернул голову в сторону Сгоревшей деревни.
– Не могу