Класс отправляется в полёт!. Майке Хаас
не летит, – сказала я.
– А почему? – спросил Адамар Тюлль.
– Ну-у-у… – протянула я, – дело в том, что она не верит в инопланетян.
– Она не верит… Угум… В смысле, она не верит? – профессор Тюлль распахнул глаза, синие-синие и глубокие, словно море. Таким же глубоким было его удивление. – Как уважаемая фрау Румянсен может не верить в инопланетян? Поразительно! Обычно в космосе никто не верит, когда я говорю, что существуют земляне. О том, что бывает наоборот, я впервые слышу, угум, или как? – Он покачал головой. – Впрочем, дорогие мои земляне, мы справимся с проблемой в два счёта! Мы с ней познакомимся!
Профессор занёс ногу над лесенкой.
– Нет! – закричала я, представив, какой переполох поднимется в школьном дворе. Фрау Румянсен побежит за директрисой, та за полицией, профессора арестуют… Пока они разберутся, большая перемена давно закончится! На Земле всё происходит ужасно медленно. Мы ни за что не успеем! – Стойте, профессор, пожалуйста! – в испуге я придумала веский довод. – Фрау Румянсен всё равно ничего не смыслит в поисках!
Мой довод помог!
– Вот как! У нас в космосе учителя… Ладно, неважно. Нет значит нет, – профессор Тюлль пошёл в кабину.
Я уже решила, что всё уладилось, и тут Доминик заявил:
– Вообще-то нам нельзя лететь без сопровождения!
Профессор Тюлль замер на ходу с таким выражением лица, словно вот-вот побежит в учительскую.
– Конечно, можно! – выкрикнул Тимо. – У нас есть сопровождающий, серебряный пришелец! Он за нами приглядит!
Профессор кивнул и развернулся обратно.
Приключение наконец-то началось!
Профессор нажал на кнопку. Космический корабль зарычал и задрожал, мы наблюдали в иллюминатор, как позади него заискрило, и вдруг нас прижало к полу.
Всех-превсех и сильно-пресильно! Космический корабль оторвался от земли, и мы попадали друг на друга. Первым, что я расслышала сквозь грохот и урчание мотора, был голос Лианы:
– Кто-нибудь видел мою заколку?
Кто-то, – похоже, что Тимо, – испуганно пищал. Кое-как мы поднялись: сначала на колени, потом, хватаясь за поручни, на ноги. Весь класс приник к иллюминаторам. Мы уже успели улететь далеко в космос, нас окружали только звёзды и темнота.
Поисковая система
Все 24 человека из нашего класса прижались носами к стеклу. (Поправка: вообще-то 23, потому что Лиана ползала по полу в поисках заколки.)
Мимо с шипением пролетали кометы. Мне был знаком этот участок пути, – космический корабль летел через скопление Персеид, падающих звёзд, которые видно и с Земли тоже. Потом резко стемнело, но вскоре стало очень светло, потому что мы пролетали довольно близко от Солнца. Вскоре мы преодолели планетарную туманность, а после опять оказались в полной темноте. При первых слабых лучах далёкого Солнца мы увидели космических драконов, которые бок о бок держали путь через космос. Они проплывали так близко, что один заглянул прямо в наш иллюминатор! Мне захотелось его погладить,