Продвижение ресурсов Церкви в интернете. SEO для церковных медиа. Е. Е. Жуковская
до трудовой функции «разработка макета издания» является основой для формирования второй профессиональной компетенции для образовательной программы 45.04.01 Филология ПК-2 – способен организовать медиапроцесс. Формирование компетенции достигается знаниями о принципах художественно-технического оформления печатной продукции; о технологиях проектирования; профессиональных компьютерных программ верстки; технологии редакционно-издательского процесса. В ходе формирования обучающийся должен продемонстрировать умения изучать и применять на практике положительный опыт в дизайне отечественных и зарубежных СМИ и умения разрабатывать модели издания исходя из целевого назначения и читательского адреса.
Результатом разработки образовательной программы высшего образования на основе конвергентного подхода по интеграции двух направлений подготовки – филология и журналистика – можно считать единый образовательный продукт «Медиапроцесс: слово, текст, контент», отвечающий всем нормативно-правовым требованиям к системе высшего образования и динамичным запросам современности.
Вместо введения
Требования к специалисту
Обзор трендов в SEO в начале третьего десятилетия XXI века демонстрирует важность наличия высоких компетенций специалистов сегодня. Нет такого человека, который сможет решить все задачи в рамках работ по SEO-оптимизации.
SEO-специалист подчас выполняет функцию менеджера, который сотрудничает с веб-дизайнером, программистом, редактором, копирайтером, SMM-менеджером, фотографом, видеоредактором.
SEO-специалист берет на себя в первую очередь следующие функции:
• анализ данных, работа с системами аналитики, парсингом[20];
• разработка стратегии SEO-продвижения;
• настройка SEO-параметров на сайте в режиме редактирования;
• настройка сервисов Яндекса и Google;
• настройка вспомогательных сервисов (например, для автоматического съема позиций в поиске, формирования семантического ядра или сбора внешних ссылок).
SEO-специалист должен иметь следующие знания и навыки:
• Знать и понимать принципы индексирования и ранжирования сайтов в поисковых системах Яндекс и Google.
• Навыки работы с сервисами Яндекса и Google, необходимыми для SEO (Яндекс. Вебмастер, Яндекс. Справочник, Яндекс. Wordstat, Google Search Console, Google My Business, Планировщик ключевых слов, Google Trends, Google Page Speed Insights и др.).
• Знать, уметь использовать системы интернет-статистики и вебаналитики, прежде всего, Яндекс. Метрика и Google Analytics, понимать особенности сбора и сегментирования данных для получения корректных результатов.
• Уметь проводить анализ конкурентов.
• Понимать принципы юзабилити[21], как сделать эффективный сайт.
• Понимать принципы создания качественного контента.
•
• Иметь профессиональные навыки работы в Excel, уметь проводить работу
Парсинг (Parsing) – это принятое в информатике определение синтаксического анализа. Для этого создается математическая модель сравнения лексем с формальной грамматикой, описанная одним из языков программирования. Например, PHP, Perl, Ruby, Python.
Юзабилити (от англ. usability – удобство) – это удобство использования сайта.