Массовое сознание и поведение. Тенденции социально-психологических исследований. А. Л. Журавлев

      Озабоченность исследователей проблемой распространения насилия в СМК давно известна (см., напр.: National Television Violence Study, 1997). Трансляция страха и насилия сопровождает многие новостные сообщения, драматически влияя на формирование ценностных установок и на психологическое состояние больших масс населения (Perse, 2001; и др.). Подавляющее число компьютерных игр связано с показом сцен насилия (Funk, 1993).

      Имеющиеся теоретические подходы к объяснению агрессивного поведения в целом взаимно дополняют друг друга.

      В когнитивном плане люди не только получают информацию, наблюдая сцены насилия по ТВ, но усваивают увиденные модели агрессивного поведения и применяют их в своей повседневной жизни.

      Есть исследования, подтверждающие, что «насильственный медиаконтекст» передач СМК отрицательно воздействует на психику детей и может оказывать стойкие негативные влияния на их здоровье, развитие и благополучие (см., напр.: Mares, 1996; Shrum, 1997; Morgan, Shanahan, 1997). В целом в исследованиях массовой коммуникации большинство ученых признают, что СМК несут свою долю ответственности за распространение сцен агрессивного поведения среди населения:

      – когда насилие вознаграждается и психологически оправдывается;

      – когда агрессивное поведение считается нормальным в повседневной жизни;

      – когда аудитория ассоциирует себя с агрессором (в соответствии с замыслами режиссера);

      – когда насилие мотивировано (восстановление справедливости);

      – когда насилие представляется как естественный компонент поведения;

      – когда нет достаточного критицизма в отношении насилия в обществе;

      – когда аудитория (население) психологически предрасположено в своем поведении к агрессии.