.
и оргазм».
– Да, помимо всего прочего, я обучилась на игропрактика. И поначалу, когда переехала в Казань, планировала заниматься именно женскими тренингами. После обучения я запустила трансформационную игру «Любовь и оргазм». Мне многие говорили, что, пообщавшись со мной, заряжались какой-то особой энергией и раскрепощались. Эта игра пользовалась успехом, люди записывались даже семейными парами.
Но было бы ошибкой считать, что этот курс способствует только лишь сексуальному раскрепощению, многие неверно понимают концепцию этой игры. На самом деле, если говорить образно, я провожу эту игру через призму всех сфер жизни человека. Как бы беру клиента за руку и веду через всю его жизнь, начиная с самого детства, чтобы определить то место, где и когда возникли блоки. Мы определяем, на каком этапе жизни у играющего пропадает любовь. Ведь многие приходят с запросом не про секс, а про то, как себя самого полюбить. А уж потом мы работаем с этими блоками точечно, теми техниками, которым я обучалась.
Но, как я и говорила выше, на коучинговый вопрос, адресованный самой себе – кого и чему я хочу учить? – мне отозвалось другое направление. Мне больше всего нравится передавать свой опыт именно как бьюти-мастер и стилист.
Сейчас я очень ярко осознаю, что нельзя хоронить талант, что дается тебе судьбой. Если ты имеешь дар, если способен повести за собой армию последователей, если можешь перевернуть мир в той сфере, которая тебе предначертана, ты не имеешь права закапывать это в землю и искать легкой жизни. Все данное свыше должно быть реализовано сполна!
– Можешь поделиться, чему ты учишь на своем курсе «Стригу как Бог»?
– Я профессионально преподаю, применяя свои авторские методики, и помимо этого работаю с подсознанием учеников. Сама уже давно не стригу по устаревшим шаблонам, которые пришли к нам из 80—90 годов прошлого века. У меня авторские схемы, которые разработаны лично мной. Благодаря двадцатилетней практике, когда я вынашивала и собирала опыт по крупицам, в конечном итоге я перенесла свои идеи на бумагу в виде геометрических схем.
Фото из личного архива Натальи Брицовой
Примером для меня является Леонардо да Винчи, который воплотил в жизнь новую живописную технику, и благодаря его работам искусство живописи перешло на совершенно другой, более высокий уровень. Так и я стараюсь уходить от стереотипов и внедрять новые методы. Одна из этих схем словно пришла ко мне свыше, и я, разложив на тренерском курсе огромный лист на полу, тут же перенесла её на бумагу, не ошибившись ни в одной латинской букве. Обучая по этим схемам, я выпустила несколько групп. И те отзывы, что я получаю от учеников, дают мне право думать, что я на верном пути.
– Интересно, что же тебе говорят уже не клиенты, а именно твои ученики?
– Мои ученицы пишут мне, иногда звонят, дают обратную связь: «Наташа, моим близким нравится, подругам тоже очень нравится, как я сейчас стригу» или «Наташ, тебе надо учить,