Армянский язык по диалогам. Практический курс. 5000+ слов. Часть 2. Арцун Акопян
предмет в школе?
Ո՞րն է ամենաբարդ առարկան դպրոցում:
Ворн э амэнабард араркан дпроцум?
– Кому как. Для моей дочери это физика.
Նայած՝ ում համար: Իմ դստեր համար ֆիզիկան է:
Найац ум хамар. Им дстэр хамар физикан э.
– Какой самый лёгкий для неё?
Նրա համար ո՞րն է ամենահեշտը:
Нра хамар ворн э амэнахэштэ?
– Изобразительное искусство.
Նկարչությունը:
Нкарчутьюнэ.
– Она любит рисовать?
Ինքը սիրո՞ւմ է նկարել:
Инкэ сирум э нкарэл?
– Да. Особенно цветы. Она всё время рисует их в классе.
Այո: Հատկապես, ծաղիկներ: Նա մշտապես նկարում է դրանք դասարանում:
Айо. Хаткапэс цахикнэр. На мштапэс нкарум э дранк дасаранум.
– Чем она рисует?
Ինչո՞վ է նկարում:
Инчов э нкарум?
– Цветными карандашами и красками.
Գունավոր մատիտներով ու ջրաներկերով:
Гунавор матитнэров у джранэркэров.
225 – երկու հարյուր քսանհինգ – ерку харьюр ксанхинг – двести двадцать пять
ամենաբարդ – амэнабард – самый трудный
առարկան – араркан – предмет
նայած – найац – смотря
ֆիզիկան – физикан – физика
ամենահեշտը – амэнахэштэ – самый легкий
նկարչությունը – нкарчутьюнэ – изобразительное искусство
դասարանում – дасаранум – в классе (դասարան – дасаран – класс)
մատիտներով – матитнэров – карандашами (մատիտ – матит – карандаш)
ջրաներկերով – джранэркэров – красками (ջրաներկ – джранэрк – краска для рисования)
1. Ո՞րն է ամենաբարդ առարկան դպրոցում:
2. Նայած՝ ում համար: Իմ դստեր համար ֆիզիկան է:
3. Նրա համար ո՞րն է ամենահեշտը:
4. Նկարչությունը:
5. Ինքը սիրո՞ւմ է նկարել:
6. Այո: Հատկապես, ծաղիկներ: Նա մշտապես նկարում է դրանք դասարանում:
7. Ինչո՞վ է նկարում:
8. Գունավոր մատիտներով ու ջրաներկերով:
1. Какой самый трудный предмет в школе?
2. Кому как. Для моей дочери это физика.
3. Какой самый лёгкий для неё?
4. Изобразительное искусство.
5. Она любит рисовать?
6. Да. Особенно цветы. Она всё время рисует их в классе.
7. Чем она рисует?
8. Цветными карандашами и красками.
226. Сколько экзаменов тебе надо сдавать?
– Сколько экзаменов тебе надо сдавать?
Քանի՞ քննություն պետք է հանձնես:
Кани кннутьюн пэтк э хандзнэс?
– Два экзамена и три теста.
Երկու քննություն և երեք թեստ:
Ерку кннутьюн ев ерэк тэст.
– Какие оценки хочешь получить?
Ի՞նչ գնահատականներ ես ուզում ստանալ:
Инч гнахатаканнэр эс узум станал?
– «Хорошо» или «отлично».
«Լավ» կամ «գերազանց»:
«Лав» кам «гэразанц».
– Что если получишь