Ведьме ректор – не игрушка. Юлия Александровна Фадеева
надеюсь, им сейчас так же плохо, как и мне!
День четырнадцатый.
Все идет своим чередом: комната-учеба, учеба-комната, выходные-орки-попойка (ну, а как без этого?!)! На утро головная боль, затем снова учебные будни.
Одним словом – ску-у-учно! Эх, может, взорвать что-нибудь? Нет, не получится, через двадцать минут урок по зельеварению, нужно спешить, а то профессорша осерчает, если опоздаю. Эх, контрольная работа по пройденному материалу. Ладно (тяжело вздыхаю), пора на занятия.
Так, аудитория триста восемьдесят четвертая – кабинет зельеварения.
Тяжело вздохнув, вошла, понимая, что в приготовлении зелий я не очень преуспела. Ладно, поди, все же, что-нибудь да смогу сварганить.
Прошла к своему столу и расположилась за ним: небольшой котелок, различные склянки с порошками, корешками, жуками и прочими ингредиентами, деревянная ложка для помешивания зелья…
Понурив голову, обреченно покачала головой. Нет, я не справлюсь, ведь профессорша явно приготовила что-нибудь сложное, а для меня это… Снова тяжело вздохнула.
А вот и звонок. Все адепты расселись по местам, ожидая преподавателя.
Красивая, я бы даже сказала очень красивая женщина, лет тридцати, вошла в кабинет, обвела всех взглядом и произнесла:
– Итак, дорогие мои ученики, сегодня вас ожидает контрольная! – по аудитории пронесся протяжный стон двадцати четырех адептов, включая меня, конечно же. – Да-да, я вижу ваш энтузиазм, понимаю, что вам так и не терпится приступить к приготовлению одного из самых сложных и моих любимых, разумеется, зелий! Сегодня вы должны будете приготовить мне зелье возвращения памяти, которое применяется после воздействия зелья проклятий и стирания разума. – по аудитории снова пронесся тяжелый вздох. – Ну вот и молодцы, приступайте. На все про все у вас будет полтора часа. Время пошло.
Ладно, делать нечего, придется браться за это чертово зелье!
Час спустя.
– Адептка Койр, что это Вы там бубните себе под нос? – возмущенно спросила меня профессор Сорвус. – Урок проклятий у Вас будет следующим, а сейчас займитесь своим зельем, иначе я поставлю Вам неуд. – профессорша поудобнее уселась в своем кресле, исподлобья наблюдая за нашим курсом.
А мне как-то было плевать, ну и пусть смотрит и возмущается – у меня тут вон, зелье не получается. Все никак не могу вспомнить, какой последний ингредиент нужно добавить? То ли лапки летучих мышей, то ли крылья саранчи, то ли глаз паука (кстати, оный очень трудно достать из его маленьких глазниц). И вот ведь как, если я ошибусь с ингредиентом, то тут ТААААК может рвануть, что всем мало не покажется.
А я все бормочу:
– Лапы, крылья, глаз? – ну и, на свой страх и риск, кинула их все вместе. Ну, а чего мучиться-то, авось и угадаю…
А мое, еще недавно прозрачное и чистое, зелье, вдруг как зашипело, забурлило, почернело. И я поняла – ошиблась. Сильно ошиблась. Мамочки, что же сейчас будет? Что будет?! Вон, уже и дым черный повалил, и я как заору на весь кабинет:
– Ложиииись! –