Удивительные истории букашки. Александр Германович Маклер
что он верит каждому встречному. Белка указала дорогу мальчику, куда двигаться дальше. Он может все, что захочет. И поведала ему еще одну тайну, что лидер может только с командой достигать поставленные цели быстрее и качественнее. Мальчик согласил с ней, и произнес он тогда.
– Да, белочка, без команды, лидер не лидер. Так, куда идти? – спросил он.
– Идти через дремучий лес, а как лес пройдешь, то и увидишь замок, – ответила белочка.
И пошел Дима туда, куда белочка указала, и пришел он к дремучему лесу. Встали перед ним два могучих дуба, которые спросили странника.
– Куда путь держишь?
– К лидерству, – ответил мальчик.
– А лидер ли ты? – продолжили они.
– А есть ли сомнения? – возмутился он.
– Смелый мальчик!! – уважительно кивнули ветками деревья. Сказали ему, что если он хочет стать лидером, то нужно ему разгадать загадки их, и только. Тогда он сможет пройти через «Врата мудрости».
Не хотел вначале мальчик отвечать на вопросы старейших. Искал иные проходы, чтобы войти в лес, но не нашел и тогда снова решил к ним идти, на милость и отвечать на их вопросы.
Первый вопрос был о том, нужен ли титул, награды и другие заслуги, чтобы быть лидером. Мальчик ответил, что не нужны, но они могут служить как инструментами мотивации лидера, для достижения поставленных целей. Второй вопрос был про успех. Отчего он зависит, на что Дима не мог сперва ответить. Терялся в догадках, а потом проанализировал себя и ответил, что упрямство, деревья согласились с ним. Третий вопрос был, о том, чтобы стать лидером, то каким нужно быть человеком. Мальчик улыбнулся и ответил, что нужно быть человеком. В его ответе не было отрицательного ответа, но и не было того ответа, которого хотели услышать они. Поэтому им пришлось пропустить Диму в лес, где его ждали приключения по освоению компетенций в формировании лидерства.
Любе нравились истории Роберта, особенно про Диму. Она часто просила его рассказать продолжение его приключений. Пес испытывал терпения букашки, а потом рассказывал еще один отрывок про мальчика. Успел он рассказать ей только о его начальном пути, работе в команде и развитию стратегического мышления. Рассказ про стратегическое мышление был скучным для него, а вот про команду ей понравилась. Она ассоциировала друзей своей командой и заботилась о них, все, как говорилось в истории и Диме.
После того как деревья запустили Диму в лес, то вопросы не закончились. Каждый шаг для него по лесной гуще сопровождался разными лекциями об инновациях и новых технологиях, а также общая информация о программировании. Вопросы были разного характера, они все были направлены для развития компетенций лидера. Одним из основных вопросов был: «Что лидер может улучшить сегодня». Такой вопрос для него оказался самым интересным, он являлся как вызов для мальчика. Был близок по духу. Другие вопросы были не хуже, потому что они задевали мотивы его пути. Первый вопрос был о нем, «Кто он?», второй, «Зачем он это делает?».