.
вания по материалам кино (В1 – В2). Урок состоит из 42-х динамических мультиканальных тренингов (видео + аудио + фотографии + тексты + тесты) и завершается контрольным тестом онлайн.
После прохождения контрольного теста этот урок закрывается навсегда и открывается новый урок модуля. На руках у студента остается эта книга, которая предназначена для записей результатов тренинга.
Тренинги размещены во 2 модуле «Русской газеты к утреннему кофе» http://lclass.org
На работу с фильмом (это полуторачасовая лента) отводится как минимум 4 часа аудиторного времени.
Преподавателю легко «сжать» материал урока в нужное количество аудиторных часов. Для этого часть тренингов переносится на дом. Они будут уверенно выполнены на сто процентов – в противном случае компьютер не откроет студенту доступ в новый урок.
Результаты самостоятельной работы студентов (проценты за выполнение каждого теста) преподаватель видит на сайте в базе данных.
«Раба любви» в структуре модуля:
комедия
драма («Раба любви»)
детектив
фантастика
мелодрама
приключение
+
интерактивный экзамен
NB! Доступ в урок «Раба любви» открывается на компьютере после завершения предыдущего урока.
Модуль рассчитан на один семестр (6 календарных месяцев) и включает в себя 10 крупномасштабных уроков (3-м двухсерийным фильмам посвящены 6 уроков).
Интерактивный тренинг гарантирует преподавателю прекрасно «разогретую», отзывчивую и восприимчивую аудиторию – студентов, готовых к разговорным практикам и творческим заданиям.
Принципы творческой работы по материалам урока описаны в блоге для преподавателей «Русская газета к утреннему кофе» (blog for teachers) – [битая ссылка] http://rusgazeta.blogspot.ru:
• «Атмосферные» ролики о любви и красоте: место и роль в курсе аудирования —
[битая ссылка] http://rusgazeta.blogspot.ru/2015/07/atmospheric-video-about-love-and-beauty.html
• Место преподавателя в электронном уроке (10 примеров активности). «Раба любви» —
[битая ссылка] http://rusgazeta.blogspot.ru/2015/07/10-3-teacher-and-his-place-in-e.html
NB! Подписка на 6 месячный абонемент на сайте платная. Стоимость одного урока – 6 евро. Каждый тренинг в рамках урока можно проходить в комфортном для себя режиме и повторять какое угодно количество раз.
Дополнительную информацию можно узнать у автора по мейлу [email protected]
Золотой фонд советского кино
Мосфильм, 1975 год
11.2 млн. зрителей в год премьеры
Из занятой большевиками Москвы уезжает в Крым на съемки звезда немого кино Ольга Вознесенская. Она остро переживает крушение старого мира, стоит перед мучительным выбором: принять перемены или бежать от них.
Задание 1
Вместо предисловия. Запишите свои мысли в форуме. Сделайте свой прогноз.
• Что вы ждете от драмы?
• Какой, по вашему мнению, будет «Раба любви» по настроению и интонации?
• Будет ли это стремительное действие или фильм-транс?
• У фильма будет счастливый конец?
Задание 2
Просмотрите информацию о фильме. Определите, истинно ли высказывание? Пишите «да» или «нет».
………. В год премьеры фильм посмотрело более 11 миллионов человек.
………. Режиссером фильма является Никита Михалков.
………. Главную роль в фильме сыграл Павел Лебешев.
………. Это советский фильм.
………. Сценарист фильма – Эдуард Артемьев.
Задание 3
Просмотрите эпизод: что это было?
• Это было недоразумение.
• Это был арест.
• Это был обыск.
• Это было убийство.
Задание 4
Просмотрите видео. Вставьте в текст пропущенные слова.
– Так, Оленька, повернитесь к аппарату.
– Посмотри. Прекрасно! Мишенька, здесь надо что-нибудь интимное.
– Хорошо. Где …?!
– Вот он.
– Так, револьвер на месте. Посмотрели в окно! Пошел дождь! Молния! Пошла молния! Посмотрите опять на портрет. Глубоко вздохните, прикусите губу. Прекрасно, улыбнулись. Ну, примерно так.
– Свет горит. Что делать?
– Гасите.
– Перерыв?
– …
– Нет, спасибо.
– Я