Руководство к изучению правил фехтования на рапирах и эспадронах. Отсутствует
прiѣздъ свой въ Петербургъ приглашалъ къ себѣ бывшаго своего учителя, какъ для бесѣды, такъ и для упражненiя съ нимъ въ фехтованiи. Покойный фельдмаршалъ, графъ Дибичъ-Забалканскiй, былъ также ученикомъ Ивана Ефимовича.
4
газета «Сѣверная Пчела» 1853 г., №№ 88 и 89.
5
Г-жа д`Эонъ и дѣвица Пучи, – первая по всѣмъ европейскимъ государствамъ исполняла публичныя фехтовальныя ассо, а послѣдняя и въ Петербургѣ фехтовала на театрѣ съ искусными мастерами.
6
Во Францiи, гдѣ наиболѣе развито фехтовальное искусство, постоянно существовали собранiя знаменитѣйшихъ преподавателей (Professeur d`Armes) знатоковъ и любителей искусства, для развитiя въ боевыхъ дѣйствiяхъ (assaut) облагороженныхъ прiемовъ и обсужденiя всѣхъ случайностей между фехтующими; присутствiе строгихъ цѣнителей заставляло упражняться только по принятымъ правиламъ и тѣмъ, подвигая впередъ искусство, представляло въ бояхъ занимательныя зрѣлища. Таковыя собранiя назывались Академiями (Académies d`Escrimes); въ нихъ соблюдался во всемъ строгiй этикетъ, и отсюда получили начало всѣ тѣ особенности въ прiемахъ, коими установлено выражать взаимное уваженiе между фехтующими и почтительное вниманiе ко всѣмъ присутствующимъ.
7
О выпадѣ и гардѣ объясняется ниже, въ первомъ отдѣленiи 1-й части.
8
Примечание от студии фехтования «Силуэт»: думаем тут опечатка, должно быть – «занеся левую ногу за пятку правой». В результате правая нога оказывается впереди, левая – за правой, т. е. формируется правосторонняя стойка.
9
Примечание от студии фехтования «Силуэт»: слово «развязно», здесь в значении «свободно, непринужденно».
10
Парадъ (Parade), произведенное парировать – значитъ, защищаясь отвести или отбить наносимый ударъ
11
Сдѣлать рипостъ или рипостировать значитъ, отбить ударъ противника, отвѣтить тотчасъ нанесенiемъ удара съ своей стороны.
12
Учитель долженъ при этомъ подать правую руку впередъ, показывая рапирою намѣренiе нанести ударъ.
13
Сдѣлать финтъ (feinte) значитъ, обмануть противника, показавъ намѣренiе нанести ударъ въ одну сторону, а исполнить въ другую.
14
Учителю слѣдуетъ только направить ударъ, но отнюдь не колоть.