Почти отец. Александр Германович Маклер
роль он осознал лишь после того, как увидел Станислава Андреевича, не в первый раз, когда они встретились, а тогда, когда он ему предложил сходить в театры, кино. Мужчина тогда понял, что им движет, на чем основывается действия его начальника и когда-то спасителя. Который дал, помог ему раскрыть свою волю, чтобы снова жить свободно на свободе. И все отчаяние, которое он испытывал. Когда шел к Станиславу Андреевичу ушло, но он понял, что не напрасно переживал. Петр сперва не понимал, что на самом деле происходит, но он почувствовал, что кто-то внутри него включил рубильник. И наконец-то вздохнул свободно, почувствовал, что такое по-настоящему жить.
Разговор со Станиславом Андреевичем его очень изменил внутри, что вскоре помогло и улучшится снаружи. Его болезни, которые он приобрел за все годы заточения и внутреннего уныния, разбудили в его теле множество недугов. Мужчина хоть и был силен телом, но у него появлялись регулярно разные болячки, которые мешали существовать в таких условиях. После поездки на обучение, его тело стало выздоравливать. Многие недуги оставили его в покое, оставив лишь на сердце приятные воспоминания, что ношу он смог снять. Когда он увидел Николая, смышлёного мальчика, то Петр посмотрел, как на себя. Перед его глазами встал тот образ доброго мальчишки, невинного не сломленного, который любил жить. Петр не хотел парню своей участи. Поэтому он захотел ему помочь понять жизнь, такой, какая она есть на самом деле. Мужчина учил Николая труду, взаимопомощи, музыки и много рассказывал истории о добрых делах. Вера, повариха, тоже вступала с ними в дискуссию и высказывала свое мнение на разные события. А самое же главное, она их кормили разными вкусностями. Так прошло лето и начался учебный год.
Людмиле помогли сына оформить в школу, а также собрать все необходимое для учебы. Женщина была очень благодарна такому отношению, она часто сравнивала свое место работы с предыдущей. Где такого теплого отношения не было, были лишь холодные разговоры, указания, много работы и маленькая зарплата. Такого заработка не хватало на элементарные вещи, поэтому жили в деревне разными промыслами. Самым распространённым было воровство, поэтому мясо в доме всегда было, да и соседям продавали по низкой стоимости. Так и жили, другой жизни не видели, пока стало жить в деревне невозможно. Поэтому пришлось бежать, и очень далеко. Женщина не жалела, она была рада, что так сложились обстоятельства и она увидела новую жизнь.
Школа была большой, четырехэтажной, учились в ней несколько районов города. Дети от завода ходили в учебное заведение вместе, она находилась в пятисот метрах от них. Всего ребят было двадцать человек, разных возрастов, несмотря на разницу в возрасте, они были дружелюбны, помогали другу, а если надо и защищали. Местные ребята всегда задирались к заводчанам. Они считали их ниже социальным уровнем и часто пытались задеть их. Дети давали отпор наглым школьником, они сразу собирались, вместе и выясняли отношения, если надо, то бывало, что дрались. Но это редко было, так после первой драки, о которой узнала