Слагаемые успеха. Формулы, технологии, системы. Евгений Алексеевич Шилов
просвещённее»
– Клод Гельвеций
«Ещё, наверно, не родился тот на свет, кому полезный не сгодился бы совет»* – Евгений Шилов
44. Среда высокого уровня
«С кем поведёшься, от того и наберёшься»
– Сенека-младший
Высокие профессиональная, интеллектуальная, духовная среды, если мы в них окажемся, – будут благоприятствовать постепенному совершенствованию, подтягиванию наших качеств и способностей в сторону большего соответствия их уровню.
Поэтому для каждого из нас может быть очень полезным оказаться среди лучших специалистов, наставников, людей с высокой нравственностью, духовностью.
Мы можем впитать в себя многое из того, чем обладает среда, и даже в чём-то превзойти её показатели. Но для этого необходимы два главных условия:
◆ достаточные базовые данные, которые среда может помочь существенно усилить;
◆ стремление и способность учиться, меняться.
45. Практика, опыт
«Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рождённых только воображением»
– Михаил Васильевич Ломоносов (1711 – 1765)
«Практика – лучший учитель» – Цицерон
«Час работы научит большему, чем день объяснений» – Жан Жак Руссо
«Даже маленькая практика стоит большой теории»
– Чжуан-Цзы (ок. 369 – 280 д.н.э.)
«Опыт – учитель, очень дорого берущий за уроки, но зато никто не научает лучше него»
– Томас Карлейль (1795 – 1881)
«Опыт есть истинный учитель»
– Леонардо да Винчи
«В любой науке, в любом искусстве лучший учитель – опыт» – Мигель Сервантес
«Деятельность – основной путь к знанию»
– Бернард Шоу
«Знания без опыта – это чаще лишь предположения или одна из многих вероятностей»
– Евгений Шилов
«Совершаемые другими глупости отнюдь не помогают нам стать умнее»
– Наполеон Бонапарт (1769 – 1821)
«Не отметай опыт – дворником станешь!»
– Евгений Кащеев
«Критерием истины является опыт»
– Томмазо Кампанелла (1568 – 1639)
Как мы относимся к информации и знаниям любого рода, полученным нами из того или иного источника? Кто-то, без проверки на своём собственном опыте, по каким-то представлениям, считает их ошибочными; другие, напротив, – истиной в последней инстанции. Но в этих случаях неверие и вера в достоверность информации и истинность знаний – слепые. И только после испытания их на собственном опыте (лучше многократно и в течение какого-то времени) у человека формируется реальное представление о степени соответствия полученных знаний и информации действительности.
46. Сомнения, помогающие меньше ошибаться
«Сомнения – это вечные ступеньки к правде и истине, а тот, кто не шагает по ним, приходит в болото заблуждений»
– Зуфар Фаткудинов (р. 1940)
«Невежество утверждает или отрицает. Знание сомневается» –