Лесная школа. Игорь Дмитриев
в школе, чтобы лесным зверям жилось легче и лучше, выучившись, должен будешь им помогать. Вместо учебы, украл у старой Белки запасы! За эту проказу… Нет, это уже не проказа! Это почти преступление! Тебя за это следует исключить из школы!» – так директор ругал Ушастика. Простили зайчонка только после того, когда он в присутствии Белого Зайца и всех учеников школы пообещал больше не безобразничать и извинился перед Пушистой Белкой. Но директор так рассердился на зайчонка, что в своей школе учить его отказался. Ушастик просил прощения, и обещал, сделать белке новые запасы еды. Директор разрешил ему остаться учиться в школе, но до первого замечания. «Если будешь опять безобразничать и получишь замечание – выгоню из школы и обратно не приму», – пообещал директор. После уроков, когда все дети играли, Ушастик собирал орехи и грибы. Директор школы запретил, чтобы кто-нибудь помогал ему. Но друзья потихонечку помогали. Ведь они тоже участвовали в этом безобразии тем, что ели орешки и грибочки. Вечером, уходя из школы домой, директор напомнил Ушастику: «Помни, это последнее предупреждение. Если кто-нибудь пожалуется на твое поведение, я тебя сам отвезу к Белому Зайцу, и пусть что хочет, то с тобой и делает! В свою школу уже не приму!»
История 2. Школьный экзамен
Инспектор Хорь
Учебный день в школе шел, как обычно, своим чередом. Неожиданно после большой перемены учеников попросили построиться в спортивном зале. В школу пришел Белый Заяц, значит, будет проводиться проверка. В первую очередь Белый проверял внешний вид учеников: шерсть должна быть пушистая и блестеть, глаза ясные и блестящие, форма – чистая. Обязательно проверял столовую – смотрел, как учеников кормят, сам пробовал завтраки или обеды, в зависимости от того, когда посещал школу, утром или днем. В школе-интернате обязательно проверял спальни и игровые комнаты. И, конечно, проверял успеваемость учащихся. Сам выбирал учеников, и они сдавали экзамен. Для этого Белый Заяц приводил с собой инспектора образования, как правило, какого-нибудь хищника.
Экзамены проходили в школе просто. Строят учеников, и Белый Заяц в присутствии директора школы и инспектора-экзаменатора объявляет тему экзамена. Задания давались практические. Например, «Что делать при нападении хищника?» или «Как избежать нападения хищника?» Ученик, он жертва, поэтому убегает из школы. Через некоторое время по его следу бежит экзаменатор-инспектор, он будет «хищником», и должен поймать жертву. Жертва может маскироваться или убегать от «хищника», способ спасения ученик выбирает сам, но никому не приходила в голову идея напасть на «хищника» самому! Но ведь в реальной обстановке жертва, когда нет другого способа спастись, сама нападает! Очень часто успешно, бывали случаи, когда даже убивала напавшего хищника. Но это школа, и «охота» – учебная. Поэтому, экзаменатор должен поймать ученика. Не поймает, и тот успеет вовремя вернуться в школу, экзамен сдан, поймает ученика или ученик опоздает – экзамен не сдан, тогда проверять будут весь класс.
Так было и в этот день. Белый Заяц осмотрел учеников, построенных