2582. Валерий Филатов
что это за квадрат, родован?
Родитель перестал гарцевать вокруг остановившегося механизма и посмотрел на спину робота.
– Не знаю, Лёха…
У Алексея в уме такой ответ не сложился. Как это? Родаван учился, окончил университет, а что за люк на спине робота не знает?
– А давай откроем! Вдруг починим…
Родаван выпучил глаза и замахал руками.
– Ты же в этом ничего не понимаешь!
– Ты понимаешь, – невозмутимо продолжал Алексей. – Ты учился и должен понимать.
Родаван напряженно думал. Наконец, принял решение – можно открыть, поскольку всё равно выплачивать ему. А так есть маленький, но шанс починить – лишь бы при передаче смены робот работал.
Пластик не без труда поддался на нажатие и взору Лёшки предстали внутренности механизма. Он был зачарован переплетением разноцветных проводов с коробочками разного размера.
– И что? – уныло спросил родаван.
Алексей присмотрелся и увидел, что один из проводов не имеет соединения. С одной коробочкой соединен был, а на скрутке лежал другой оголенный конец провода. Осмотрев внимательней коробочки рядом с оголенным концом провода, Лёша заметил свободный «быстроконтакт».
– Провод отсюда выпал, – сказал он родавану. – Надо вставить обратно.
– Точно? – засомневался родаван.
– Пока не попробуем – не узнаем.
«Быстроконтакт» никак не хотел защелкиваться, как Алексей ни старался, но он придумал выход – подложил рядом с проводом тонкий кусок пластика, и робот ожил – фотоэлементы подернулись желтым свечением и тихо зашуршали приводные механизмы.
– Ух ты! – выдохнул родитель. – Лёшка, с меня мороженое!
– Робот всё равно встанет, – сказал Алексей, закрывая люк куском пластика. – Аккуратно и медленно поставь его на «базу» и не используй в свою смену.
Родаван так и поступил. В следующую смену этого робота уже не было, и на «базе» красовался новенький механизм.
После этого случая отец стал несколько по-иному относиться к Лёшке и как-то дома, незаметно от туроды, передал Алексею небольшой гаджет.
– Лёх, это у меня от учёбы осталось. Может тебе пригодится…
Вообще всем было странно, что отец таскает Лёшку за собой. Такое не запрещалось, но выглядело неестественно. Дети до четырнадцати лет обычно сидели дома и дистанционно обучались. После наступления четырнадцати лет, когда отпрыск получал свой паспорт, то родители давали ему денег, сколько могли и отправляли в «свободное плавание». И пусть делает что хочет – учится, работает, снимает жилье. Свобода личности – это первейшее правило, которое надо было усвоить.
Туроду Алексей почти не помнил, она и дома появлялась редко, а после того, как Лёша окончил четыре класса начальной школы, появлялась в доме ещё реже и, поскандалив с отцом, опять куда-то уходила.
– Так вот, Лёха, – говорил родаван, – нет у тебя денег, и ты не человек. Я вот даже на твоё обучение не могу