Ваш гид по изучению английского. Все об изучении иностранного языка: с нуля и до продвинутых пользователей. Елена Николаевна Артемьева
вечером, когда они уже спят, и так далее.
Методик целеполагания много, вы можете найти их простым поиском в Интернете, протестировать и выбрать подходящую. Они не необходимы, но дают удобную систему занятий и поддерживают мотивацию, поэтому я рекомендую их использовать.
1.6 Думать на опережение или зачем студентам SWOT-анализ
Как и любому важному проекту, изучению иностранного языка должен предшествовать разбор ваших сильных и слабых сторон как ученика, а также возможных препятствий на пути к достижению цели. Если трудности известны заранее, к ним можно подготовиться, и они не застанут вас врасплох, а знание своих слабостей позволит принять меры и уменьшить их негативное влияние на учебный процесс.
SWOT-анализ – это бизнес-инструмент для разработки коммерческих проектов, который можно успешно применять для любого проекта в обычной жизни, например, для похудения или занятий английским языком. В этом виде анализа есть четыре критерия, и мы будем рассматривать их применительно к обучению:
– S (strengths) – ваши сильные стороны как ученика, например, организованность, хорошая память, усидчивость.
– W (weaknesses) – слабые стороны, например, неспособность концентрироваться долгое время, плохая память, быстрая потеря мотивации.
– O (opportunities) – возможности или ресурсы, такие как дополнительное время для занятий, наличие партнеров для отработки разговорных навыков, наличие учебных материалов, предыдущая подготовка.
– T (treats) – угрозы, в том числе такие обстоятельства, как сильная занятость на работе или основной учебе, отсутствие места для занятий, любое заранее известное изменение жизненных обстоятельств, которое может поставить под угрозу регулярные занятия – отпуск, командировка и так далее.
После окончания анализа у вас появится материал для размышлений – как помочь себе в процессе обучения с учетом всей собранной информации. Для каждого критерия W и T подберите способ борьбы или нейтрализации и, конечно же, пересматривайте их со временем, чтобы скорректировать и добавить новые ресурсы.
Глава 2. Как мы учимся
Биология обучения – работа мозга, техники запоминания, секреты концентрации, а также удивительная роль сна и физических упражнений
Формально принципы работы мозга не относятся к изучению иностранного языка, так что вы можете удивиться, увидев эту главу в моей книге. Однако если представить, что каждому новому слову на английском языке, которые вы выучили, соответствует вполне материальный, реально существующий нейрон в вашем головном мозге, это поможет понять, зачем нам это знание. Способы увеличения скорости образования новых нейронов, нейронных связей и их активации – это, фактически, методики эффективного изучения английского языка. Если вы знаете их, то можете осознанно применять, чтобы легче и быстрее добиться своей языковой цели.
Вся информация, данная в этой главе, – простая, практическая и чрезвычайно