Ученик жнеца. Седьмой день. Артур Карнеллин
из предметов, которые будут у нас на третьем или четвертом курсе?
– Верно, – улыбнулся профессор, – у нас есть современная лаборатория и конструкторское бюро, сейчас даже имеются контракты с Роскосмосом.
– Звучит многообещающе, – отстраненно проговорил Руслан, – наверное, такие контракты даются тяжело?
– Совсем не важно, – продолжал Альберт Владимирович, – мы набираем команду для работы над одним интересным проектом…
– Хотите предложить мне место?
Альберт Владимирович одобрительно кивнул.
– Но ведь я всего лишь первокурсник, знаний же ещё как таковых и нет, – засомневался Руслан.
– В том-то и дело, – ответил Альберт Владимирович, – тебе учиться ещё сколько? Пять лет? Проект долгосрочный, старшекурсникам и выпускникам он может быть уже не интересным – у них в голове сейчас заботы с трудоустройством. Мы не можем предложить высокие зарплаты, поэтому работа на кафедре их не интересует. Разве что аспиранты.
– То есть вы набираете умных первокурсников, чтобы не было проблем с кадрами?
– Это чисто научный интерес, – не унимался Альберт Владимирович, – мне кажется, тебе такое интересно. Тем более это такая защита от многих проблем, можно быть героем кафедры… Научная работа всегда приветствовалась у нас. Разумеется, ты можешь подумать…
– Я согласен, – резко перебил Руслан, – звучит, и правда, интересно.
– Прекрасно, – засиял Альберт Владимирович, – я поговорю с заведующим кафедры об особом статусе для тебя.
– Не стоит, – засомневался Руслан, – пусть всё будет так, как есть.
– Прекрасно, – Альберт Владимирович засобирался, довольным тем, что уговорил Руслана. – Мы начинаем в пятницу, собрание команды в лаборатории в 18:00.
– Я буду, – уверенно сказал Руслан, – надеюсь, я вам пригожусь.
– Тогда до встречи, – Альберт Владимирович махнул рукой и вышел из бистро.
Руслан ещё посидел немного. Кушать после такого уже не хотелось. Где-то внутри он чувствовал воодушевление, ведь ему предстояло работать над чем-то, что может иметь вес.
Глава 2. Новые надежды и разочарования
Тренировки для Ильи проходили тяжело. Больше давили эмоции – было тяжело влиться в команду, которая уже сформировалась. Тут каждый знал, как играет другой, слабые и сильные стороны уже были изучены и проработаны полностью. Потому сыгранность была, а Илья казался лишним. Хоть иногда у него и получалось проявить себя, реакция ребят из команд была всегда какой-то негативной. Может, он занял место кого-то сильного игрока, может, никто не верил в его потенциал. И правда, что может первокурсник, который никогда не видел, как играют настоящие волейболисты?
– Не переживай, – подсел к Илье в раздевалке Максим, капитан их сборной, – новички всегда вызывали такую реакцию.
Илья молча смотрел на Максима, ожидая, что же он скажет дальше.
– Для первокурсника у тебя очень даже хорошая техника, – продолжал