Работа над интонацией младших школьников. Наталья Василевская

Работа над интонацией младших школьников - Наталья Василевская


Скачать книгу
подводит детей к выводу: смысл данной фразы зависит от речевой ситуации – I) рассказал, просят рассказать лучше; 2) просят рассказать, а не показать.)

      У.: Что придает фразе тот или иной смысл?

      Д.: Логическое ударение.

      У.: Логическое ударение – это выделение слова, наиболее существенного в данной речевой ситуации. В тексте слово, на которое падает логическое ударение, подчеркивают одной сплошной линией (показать: Лучше расскажи!).

      К.Станиславский называл логическое ударение указательным пальцем, отмечающим самое главное слово в предложении. Главное слово, выделяемое логическим ударением можно назвать ключевым. Это ключ к смыслу фразы, И наоборот, постановка логического ударения зависит от смысла высказывания. Чтобы правильно поставить логическое ударение, нужно внимательно прочитать текст и вникнуть в его содержание.

      Упражнение № 1 (из сборника для учащихся).

      У.: Сейчас послушайте звукозапись. Определите, на какое слово падает логическое ударение в каждом предложении текста. Выпишите эти слова на листочек (в тексте должно быть не более 5 предложений; количество слов в каждом предложении 3-4).

      У.: Иногда на логическое ударение указывают усилительные частицы, стоящие перед главным словом. Найдите эти частицы в предложениях, которые записаны на доске:

      Только отец сохранял спокойствие.

      Как раз здесь начинается минное поле

      Лишь в 8 часов работа была закончена.

      Именно в кратере нашли этот минерал.

      Подчеркните слова, на которые падает смысловое ударение, и прочитайте с правильной интонацией.

      Логические ударения падают в предложении на противопоставленные слова. Например:

      Еще вчера морозило, а сегодня оттепель.

      Упражнение № 9.

      У.: Нередко логически ударное слово выделяется автором путем повторения. Прочитайте предложения, выделяя голосом повторяющиеся слова:

      Отчего же, отчего вы меня не послушали?

      В трудном, очень трудном положении оказались тут зимовщики.

      Бывает, что автор никак не выделяет на письме значимое слово. Тогда на помощь приходит позиция слов в предложения. Логическое ударение в письменном тексте обычно падает на последнее в предложении слово.

      Упражнение № 10.

      У.: Иногда ключевое слово в предложении выделяется особым видом ударения – эмфатическим.1 Оно усиливает эмоциональную насыщенность речи, поэтому можно эмфатическое ударение назвать эмоциональным. Выделяется оно при произнесении удлинением звука. Выражение положительных эмоций, например, одобрение, восхищение, жалость, нежность, проявляется в удлинении ударного гласного: Замеча-а-а-тельный человек! Бе-е-дный воробышек! Отрицательные эмоции, угроза, гнев, возмущение выражаются удлинением начального согласного звука: Ну и ж-ж-жулик ты!

      Послушайте предложения и определите, на какие слова в них падает эмоциональное ударение:

      Урожай получился на славу: плоды были большими, красивыми, а главное, о-о-очень вкусными.

      Ты – жалкий ч-ч-червяк по сравнению со мной! –


Скачать книгу

<p>1</p>

Термин вводится по усмотрению учителя.