Работа над интонацией младших школьников. Наталья Василевская
подводит детей к выводу: смысл данной фразы зависит от речевой ситуации – I) рассказал, просят рассказать лучше; 2) просят рассказать, а не показать.)
У.: Что придает фразе тот или иной смысл?
Д.: Логическое ударение.
У.: Логическое ударение – это выделение слова, наиболее существенного в данной речевой ситуации. В тексте слово, на которое падает логическое ударение, подчеркивают одной сплошной линией (показать: Лучше расскажи!).
К.Станиславский называл логическое ударение указательным пальцем, отмечающим самое главное слово в предложении. Главное слово, выделяемое логическим ударением можно назвать ключевым. Это ключ к смыслу фразы, И наоборот, постановка логического ударения зависит от смысла высказывания. Чтобы правильно поставить логическое ударение, нужно внимательно прочитать текст и вникнуть в его содержание.
Упражнение № 1 (из сборника для учащихся).
У.: Сейчас послушайте звукозапись. Определите, на какое слово падает логическое ударение в каждом предложении текста. Выпишите эти слова на листочек (в тексте должно быть не более 5 предложений; количество слов в каждом предложении 3-4).
У.: Иногда на логическое ударение указывают усилительные частицы, стоящие перед главным словом. Найдите эти частицы в предложениях, которые записаны на доске:
Только отец сохранял спокойствие.
Как раз здесь начинается минное поле
Лишь в 8 часов работа была закончена.
Именно в кратере нашли этот минерал.
Подчеркните слова, на которые падает смысловое ударение, и прочитайте с правильной интонацией.
Логические ударения падают в предложении на противопоставленные слова. Например:
Еще вчера морозило, а сегодня оттепель.
Упражнение № 9.
У.: Нередко логически ударное слово выделяется автором путем повторения. Прочитайте предложения, выделяя голосом повторяющиеся слова:
Отчего же, отчего вы меня не послушали?
В трудном, очень трудном положении оказались тут зимовщики.
Бывает, что автор никак не выделяет на письме значимое слово. Тогда на помощь приходит позиция слов в предложения. Логическое ударение в письменном тексте обычно падает на последнее в предложении слово.
Упражнение № 10.
У.: Иногда ключевое слово в предложении выделяется особым видом ударения – эмфатическим.1 Оно усиливает эмоциональную насыщенность речи, поэтому можно эмфатическое ударение назвать эмоциональным. Выделяется оно при произнесении удлинением звука. Выражение положительных эмоций, например, одобрение, восхищение, жалость, нежность, проявляется в удлинении ударного гласного: Замеча-а-а-тельный человек! Бе-е-дный воробышек! Отрицательные эмоции, угроза, гнев, возмущение выражаются удлинением начального согласного звука: Ну и ж-ж-жулик ты!
Послушайте предложения и определите, на какие слова в них падает эмоциональное ударение:
Урожай получился на славу: плоды были большими, красивыми, а главное, о-о-очень вкусными.
Ты – жалкий ч-ч-червяк по сравнению со мной! –
1
Термин вводится по усмотрению учителя.