Новые семейные обстоятельства. Маша Трауб
Она говорит – дура, – перевела Катя мужу, все еще соображая, как стянуть юбку со средней дочери и натянуть на старшую так, чтобы никто не зарыдал от несправедливости.
– Дуя, – сказала еще раз Ева, подходя к маме и ласково ее обнимая.
Катя села на кровать.
– Нет, ну от тебя я такого не ожидала, – сказала она младшей дочери.
– Может, из садика? – с надеждой спросил муж, осторожно двигаясь к выходу из комнаты.
– Нет, это я тебе вчера сказала: «Что ты из меня дуру делаешь?» Вот Ева и подцепила!
– Прости, я больше не буду, – быстро проговорил муж и сбежал на кухню. – Посуду я помою. И мусор тоже выброшу!
– И Еву из садика заберешь! – крикнула вслед Катя.
Из комнаты девочек раздался вопль.
– Ма-а-ам! Ну это вообще! – возмущалась старшая Алиса.
Стянутую со средней, Полины, юбку захватила Ева и пыталась надеть на платье.
– Есё, – объявила малышка маме.
– Ладно, все-таки первое слово было не «дура», а «еще», – растрогалась Катя.
«Не знаешь, как увеличить грудь – надень платье с бантом на том самом месте», – написала Катя, прислав фотографию Полины в платье с огроменным бантом на груди.
Поля пытается открыть пенал, который заклинило.
– Давай помогу, – предлагает мама Катя.
– Нет, я сама могу, – отказывается дочь.
Пенал открывается, содержимое, естественно, высыпается на пол.
– Ну хорошо, что точилка пустая, а не как в прошлый раз, – констатирует Полина.
«Облявление», – присылает мне Катя очередной перл от Полины.
– Это она так сказала или написала? – уточняю я.
– Сказала. Написала, надеюсь, не так, – отвечает Катя.
Сейчас в подъезде снова много детей. И они такие же смешные, какими были повзрослевшие и уехавшие жить отдельно наши старшие дети. Например, Нюся с шестого этажа. Третий класс. На школьном рюкзаке висит здоровенный заяц размером с рюкзак. Грязный, потому что Нюся не разрешает его стирать. Он вроде как талисман на удачу. Постираешь и не возьмешь в школу – точно получишь двойку. Нюся очень вдумчивая девочка.
– Поедешь? – спрашиваю я, придерживая двери лифта.
Нюся думает минуту, только потом кивает.
После этого она долго и внимательно рассматривает кнопки лифта, прежде чем нажать на нужную. Консьержка уже бьется у двери с другой стороны, гадая, то ли мы застряли, то ли надолго задумались. Наконец Нюся жмет на шестой, я на свой тринадцатый.
– Как дела? Все хорошо? – спрашиваю я.
Нюся обдумывает ответ до своего этажа.
– Да, пятерку по русскому получила, – отвечает она, выходя. На этаже рассматривает дверь и звонки, будто видит их впервые в жизни. Наконец нажимает на нужный. Я с облегчением выдыхаю и еду на свой этаж.
На первом этаже в это время консьержка объясняет остальным жильцам, что лифт не сломан, просто в нем Нюся едет. Поэтому кажется, что он не работает.
А еще есть четвероклассница Милена